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某中學研究性學習活動小組五名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,結合下圖,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究。

(1)小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的①②③三地氣候變化有以下規律:由①到②到③,

氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢。請你解釋造成這種現象的主要原因。

(2)玲玲發現一奇特現象:⑤地區雖然與長江中下游平原處于同一緯度,但卻有20℃的溫差。你認為造成這種差異的主要原因是什么?

(3)小明需要了解北京的氣溫和降水情況,你認為乙圖中哪幅圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述北京的氣候特點。

(4)小偉在網站上查閱資料時,一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?________,理由是________。

  蓓蓓負責研究“氣候影響居民日常生活”這一子課題。她發現:人們的日常生活深受氣候條件的影響,進而呈現出豐富多彩的特點。請你結合她所提供的資料,給出合理的解釋與建議:

(5)新疆有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說,反映了當地怎樣的氣候特點?

(6)1月份,家住海南的軍軍同學要到哈爾濱參觀冰燈展,提醒他要注意什么?

答案:
解析:

 。1)海陸位置不同。

  (2)地形不同,⑤地區海拔高。

 。3)B圖。冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨。

 。4)可信 意大利屬于地中海氣候,冬季多雨,有可能發生洪水災害

 。5)新疆屬于溫帶大陸性氣候,氣溫日較差大。

 。6)多穿衣服(羽絨服)、戴棉手套等。(合理即可)

  解析:本題主要考查學生對氣溫、降水和氣候類型等的判讀情況及原因分析。(1)由①到②到③,距離海洋越來越遠,大陸性特征越來越明顯,因此導致氣溫年較差逐漸加大,而年降水量呈現出遞減趨勢。(2)⑤地區位于我國的青藏高原地區,由于地勢高導致氣溫很低,因此與長江中下游平原有20℃的溫差。(3)據A、B、C、D四地的氣溫曲線和降水量柱狀圖可以判斷A為溫帶海洋性氣候,B為溫帶季風氣候,C為地中海氣候,D為亞熱帶季風和季風性濕潤氣候。北京為溫帶季風氣候,其氣候特點是冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨。(4)意大利屬于地中海氣候,冬季多雨,因此意大利冬季發生洪水災害的報道是可信的。(5)新疆為溫帶大陸性氣候,氣溫日較差大,因此會有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說。(6)1月份正值北半球冬季,海南氣溫較高,而哈爾濱氣溫非常低,因此軍軍同學去哈爾濱參觀冰燈展要多穿衣服(羽絨服)、戴棉手套等。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?德州)某中學研究性學習活動小組四名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究.


問題探究
(1)小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的A、B、E三地氣候變化有以下規律:由A到B到E,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢.請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?
1
1

(2)玲玲發現一奇特現象,F地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節卻出現了20℃的溫差.你認為造成這種差異的主要原因是什么?
地形不同
地形不同

(3)小明需要了解德州的氣溫和降水情況,你認為乙圖中
B
B
圖能幫助小明解決這一問題.請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述德州的氣候特點
冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨
冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨

(4)小偉登錄網站查閱資料時,一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?
可信
可信
,理由是
意大利屬于地中海氣候,冬季多雨
意大利屬于地中海氣候,冬季多雨

拓展應用
蓓蓓負責研究“氣候影響居民日常生活”這一子課題.她發現:人們的日常生活深受氣候條件的影響,進而呈現出豐富多彩的特點.請你結合她所提供的資料,給出合理的解釋與建議:
(1)新疆有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說,反映了當地怎樣的氣候特點?
新疆屬于溫帶大陸性氣候,氣溫日較差大
新疆屬于溫帶大陸性氣候,氣溫日較差大

(2)1月份,家住海南的軍軍同學要到哈爾濱參觀冰燈,你提醒他要注意什么?
1
1

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2013?岱岳區模擬)某中學研究性學習活動小組四名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究.

(1)小玉發現甲圖中地處亞歐大陸中緯度地區的①、②、③三地氣候變化有以下規律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢.請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?
海陸位置不同
海陸位置不同

(2)琳琳發現一奇特現象,⑤地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節卻出現了20℃的溫差.你認為造成這種差異的主要原因是什么?
(3)雯雯需要了解蓬萊的氣溫和降水情況,你認為乙圖中
B
B
圖能幫助雯雯解決這一問題.請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述蓬萊的氣候特點
冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨
冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨

(4)小明登錄網站查閱資料時,一則意大利(圖中④地)冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?
可信
可信
,理由是
意大利屬于地中海氣候,冬季多雨
意大利屬于地中海氣候,冬季多雨

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科目:初中地理 來源: 題型:

某中學研究性學習活動小組四名同學,在進行世界氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究.
精英家教網
問題探究:
(1)小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的①、②、③三地氣候變化有以下規律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢.請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?
 
.①、②、③三地中氣候海洋性特征最強的是
 

(2)小明需要了解長沙的氣溫和降水情況,你認為乙圖中
 
圖能幫助小明解決這一問題.請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述長沙的氣候特點
 

(3)乙圖中能夠反映④處氣候特點的是
 
圖,該氣候在世界上分布最廣的大洲是
 

(4)小偉登錄網站查閱資料時,一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?
 
,理由是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

某中學研究性學習活動小組五名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究.
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(1)小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的①、②、③三地氣候變化有以下規律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢.請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?
 

(2)圖中A、B、C、D四幅氣候類型圖中,與①處相吻合的是
 
,代表的氣候類型是
 

(3)小明需要了解華北地區的氣溫和降水情況,你認為乙圖中
 
圖能幫助小明解決這一問題.請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述其氣候特點
 
,試分析此氣候對當地農業生產的影響:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

某中學研究性學習活動小組五名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究.
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(1)2011年12月2日是該課題小組的結題日,這天該地的天氣情況是
 
,氣溫日較差是
 
,風向和風力分別是
 

(2)小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的①、②、③三地氣候變化有以下規律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢.請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?
 

(3)玲玲發現一奇特現象,⑤地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節卻出現了20℃的溫差.你認為造成這種差異的主要原因是什么?
 

(4)小明需要了解昆明的氣溫和降水情況,你認為乙圖中
 
圖能幫助小明解決這一問題.請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述昆明的氣候特點
 

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(5)小偉登錄網站查閱資料時,一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?
 
,理由是
 

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