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讀圖后回答下列問題.
(1)當地球公轉至A處時,日期是
3月21日
3月21日
,太陽直射點在
赤道
赤道
上,這一天正是24節氣中的
春分日
春分日

(2)當地球公轉到D的位置時,北半球的大部分地區白晝
最短
最短
(填“最長”或“最短”),此時南半球的學校該放
假了(填“寒假”或“暑假”).南極地區會出現
極晝
極晝
.(填“極夜”或“極晝”)
分析:地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉,公轉的方向是自西向東,地球公轉時地軸與公轉軌道平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內,太陽光線的直射點有規律地在南北回歸線之間移動,產生的現象是季節的變化和太陽高度角的變化.
解答:解:(1)當地球公轉至A處時,日期是3月21日,太陽直射點在赤道上,這一天正是24節氣中的春分日,此時晝夜平分;
(2)當地球公轉到D位置時,太陽直射南回歸線,此時是北半球的冬至日,北半球的大部分地區白晝最短,由于南北半球季節相反,南半球的學校該放暑假了.南極地區會出現極晝現象,北極地區出現極夜現象.
故答案為:(1)3月21日;赤道;春分日;(2)最短;暑;極晝.
點評:本題考查地球的公轉運動產生的四季、晝夜長短的變化等知識點,要理解記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖后回答下列問題.
(1)在圖中標出地球公轉的方向.
(2)標出圖中B、C、兩處代表的節氣名稱:B
秋分
秋分
;C:
冬至
冬至

(3)當地球公轉到A處時,太陽直射緯線是
北回歸線
北回歸線
,對北半球大部分地區來說,此時正午太陽高度最大,白天時間最長,地面得到的熱量最多,北半球正處于
季.
(4)每年3、4、5月為北半球的
 季;9、10、11月為南半球的
季.

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖中標出的A、B、C三條線是對我國人民生產和生活有重要影響的地理分界線,仔細讀圖后回答下列問題.

(1)A線是
季風區和非季風區
季風區和非季風區
分界線,A線以西為
非季風
非季風
區,降水
(多或少).
(2)B線是
第二、三階梯
第二、三階梯
分界線,B線以東地形以
平原、丘陵
平原、丘陵
為主.
(3)C線大體與
800
800
毫米等降水量線一致.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網如圖為我國東南沿海某區域,圖中有A、B、C、D四地.其中A為城市郊區,B為遠離城市的平原地區,C為山地,D為海洋.讀圖后回答下列問題.
(1)根據因地制宜原則,B、C、D三地最適合發展的農業生產是:
B地:
 
;C地:
 
;D地:
 

(2)家住A地的小雨,向村里建議減少水稻種植面積,改種蔬菜、花卉,發展魚、肉、禽、蛋、奶生產,你認為可行嗎?請說明理由.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網如圖中標出的A、B、C三條線是對我國人民生產和生活有重要影響的地理分界線,仔細讀圖后回答下列問題.
(1)A線是
 
分界線,A線以西為
 
區,降水
 
(多或少).
(2)B線是
 
分界線,B線以東地形以
 
為主.
(3)C線是一月
 
℃等溫線,C線大體與
 
毫米等降水量線一致.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網如圖為我國耕地分布圖,請讀圖后回答下列問題.
(1)以旱地為主的耕地分布在
 
,以水田為主的耕地主要分布在
 
(填圖中字母).
(2)A、B兩種耕地的分界線是
 
.該線與我國一月
 
℃等溫線和
 
毫米年等降水量線大體一致.

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