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我國四大地理區域是根據各地的
地理位置、自然
地理位置、自然
人文地理特點
人文地理特點
等自然地理要素劃分的.
分析:該題考查學生對我國四大地理區域的學習情況.
解答:解:我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域.根據各地的地理位置、自然和人文地理特點不同劃分了四大地理區域:北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區.根據題意.
故答案為:地理位置、自然;人文地理特點.
點評:學習四大地理區域要記好它們的分界線.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,請你運用所學知識和相關技能回答下列問題。

材料學習各地理區域的特征用綜合法,即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關系,總結出整個區域所共有的特征。學習各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結出各區域之間的顯著差異以及形成原因。

(1)A B兩大地理區域均具有突出的自然特征,根據所學知識,完成下表。

A                     

B 青藏地區

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發源地

(2)請你仔細閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區中的哪一區域? 

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風 

②天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊 

③北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風火山,三魂已歸天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                     。

(3)一個區域要實現可持續發展,需要充分利用有利的地理條件,發揮區域優勢,使資源得到充分的利用。請你根據所學知識,就A區域如何發揮自身優勢,因地制宜地發展經濟提出兩項合理的建議。

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