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下列敘述中與我國地勢無關的是（　�。�
A、許多大河滾滾向東流入太平洋B、地形復雜多樣，山區面積廣大C、便于海上濕潤氣流深入內陸，形成降水D、在階梯的交界處水能資源豐富
考點：地勢西高東低、呈階梯狀分布
專題：
分析：我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布，該地勢對我國氣候所產生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內陸，形成豐沛的降水；對河流的影響是使大部分河流滾滾東流，溝通了東西交通，河流在流經階梯與階梯的交界處時，水流湍急，水能資源豐富．
解答：解：我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布，該地勢對我國氣候所產生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內陸，形成豐沛的降水；對河流的影響是使大部分河流滾滾東流，溝通了東西交通，河流在流經階梯與階梯的交界處時，水流湍急，水能資源豐富，適宜建設水電站．
故選：B．
點評：本題考查我國地勢的影響，理解解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

2013年11月，我國啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策．該項生育政策實施帶來的影響是（　　）
A、人口總數將減少B、人口增長速度將變緩C、人口出生率增加D、減輕人口對資源和環境的壓力

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國是一個多山的國家，山脈縱橫交錯，高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中，構成了一副美麗的畫卷．如圖中山脈間的地形名稱是（　�。�
A、華北平原B、內蒙古高原C、東北平原D、黃土高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

橫縱交錯的山脈構成我國地形的“骨架”．下列有關山脈的分析，錯誤的是（　�。�
A、雪峰山是第二級階梯與第三級階梯的分界線B、祁連山是第一級階梯與第二級階梯的分界線C、大興安嶺以東是東北平原，以西是內蒙古高原D、昆侖山以北是準噶爾盆地，以南是塔里木盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖為我國山脈分布圖（局部），下列說法正確的是（　　）
A、大興安嶺與太行山都是南北走向的山脈B、賀蘭山是我國季風區與非季風區界線山脈C、三山環繞的A地形區為塔里木盆地D、太行山以西是B華北平原

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列關于我國地勢對河流、農業、交通、水能的影響，表述正確的是（　�。�
A、我國許多大河自東向西流入海洋B、便于海洋濕潤氣候流入內陸，形成降水，有利于農業生產C、受地勢高低的影響，我國眾多大河，溝通了南北交通D、河流從第三級階梯流向第一級階梯，落差大，水能資源極為豐富

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科目：初中地理 來源： 題型：

在開發利用山區時，要特別注意生態建設，應預防和避免的災害有（　　）
A、滑坡、泥石流B、寒潮災害C、火山爆發D、出現臺風

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科目：初中地理 來源： 題型：

由圖可知，容易發生滑坡的地區是（　　）
A、陡峭的溝谷山區B、平原地區C、我國西北干旱地區D、東部沿海地區

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科目：初中地理 來源： 題型：

由材料推斷我國夏季氣溫的分布特點是（　�。�
A、南北溫差很大B、由沿海向內陸降低C、全國普遍高溫D、由北向南逐漸降低

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