某中學研究性學習活動小組五名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慧,積極參與他們的研究。(6分)
問題探究
( 1 )小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的 ① 、 ② 、 ③ 三地氣候變化有以下規律:由 ① 到 ② 到 ③ ,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢。請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?_______________________ 。
( 2 )玲玲發現一奇特現象, ⑤ 地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節卻出現了 20 ℃ 的溫差。你認為造成這種差異的主要原因是什么?_______________________ 。
( 3 )小明需要了解濟南的氣溫和降水情況,你認為乙圖中________圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述濟南的氣候特點________________________________________________ 。
( 4 )小偉登錄網站查閱資料時,一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?___________,理由是____________________________________________________。
拓展應用
蓓蓓負責研究“氣候影響居民日常生活”這一子課題。她發現:人們的日常生活深受氣候條件的影響,進而呈現出豐富多彩的特點。請你結合她所提供的資料,給出合理的解釋與建議:
( 1 )新疆有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說,反映了當地怎樣的氣候特點?________________________________________ 。
( 2 ) 1 月份,家住海南的軍軍同學要到哈爾濱參觀冰燈,你提醒他要注意什么?__________________________________________ 。
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