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下圖是我市某中學初一年級同學通過測量二分二至日,正午時刻校園內旗桿影子的長度變化,所繪制的簡圖,讀圖回答問題。


1.旗桿影子的長度變化,說明了


  1. A.
    地球上有晝夜現象
  2. B.
    地球上有晝夜更替現象
  3. C.
    地球的公轉現象
  4. D.
    地球的自轉現象

2.他們所繪制的①②③圖中,代表冬至日的是


  1. A.
    圖①
  2. B.
    圖②
  3. C.
    圖③
  4. D.
    無法確定

3.根據板塊構造學說,下列的山脈、島嶼、海洋有共同成因的是


  1. A.
    喜馬拉雅山與日本群島
  2. B.
    喜馬拉雅山與紅海
  3. C.
    烏拉爾山脈與大西洋
  4. D.
    紅海與印度洋
1. C
2. C
3. A
本題主要考查的是地球運動、板塊運動的相關知識。
1.旗桿影子的長度變化,說明了地球的公轉導致正午太陽高度的變化。
2.北半球的冬至日正午太陽高度小,影子長,他們所繪制的①②③圖中,代表冬至日的是圖③。
3.喜馬拉雅山與日本群島都是兩大板塊相互擠壓碰撞的結果。
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