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圖1中A、B、C分別代表我國三條重要的自然地理界線,讀圖回答下列問題.
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(1)A線是我國1月
 
℃等溫線通過的地方,大致也是
 
毫米等降水量線通過的地方.
(2)B線為
 

A.我國東部與西部分界線   B.我國400毫米等降水量線
C.我國地勢第一階梯和第二階梯分界線   D.我國內流區與外流區分界線
(3)C線東南一側為
 
(內流或外流)區,河流眾多,水量豐富.
(4)圖2是①②③④四地的全年氣溫曲線和降水柱狀圖,請將①②③④序號分別填入相應氣溫曲線和降水柱狀圖的橫線.
甲、
 
;乙、
 
;丙、
 
;丁、
 

(5)圖3中甲圖所示建筑名稱是“晾房”,可以在①②③④四地中
 
地看到;乙圖中所示建筑位于①②③④四地中
 
地.
分析:我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域.在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結合起來,并根據實際情況作一定的調整,就把我國劃分為四大地理區域,即北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區.
解答:解:(1)秦嶺、淮河一線是我國東部地區重要的地理界線,大致也是800毫米等降水量線通過的地方,在它的南北兩側,自然環境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異.
(2)B線是以大興安嶺大興安嶺、陰山陰山、賀蘭山賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯岡底斯山脈為界的季風區和非季風區的分界線.
(3)從圖中看出,C線東南一側河流眾多,水量豐富,為外流區.
(4)我國氣候復雜多樣,從圖中看出,①地屬于溫帶季風氣候,②地屬于亞熱帶季風氣候,③地屬于溫帶大陸性氣候,④地屬于高山高原氣候.
(5)吐魯番是我國的葡萄之鄉,用來晾干葡萄的房子墻壁上有通風孔,便于葡萄的陰干,這樣的房間叫晾房,所以“晾房”位于西北地區,根據地理位置知“晾房”位于③地,圖2中房屋屋脊較高,為傳統的吊腳樓,主要是我國南方地區的建筑,故應為②地.
故答案為:(1)0;800;(2)B;(3)外流區;(4)②;④;①;③;(5)③;②.
點評:本題主要考查我國四大地理區域的地理概況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題:

(1)寫出圖中A、B、C分別代表我國地勢的哪一級階梯:A
第一級階梯
第一級階梯
;B
第二級階梯
第二級階梯
;C
第三級階梯
第三級階梯
;
(2)A階梯的主要地形名稱是
青藏高原
青藏高原

(3)B階梯的主要地形名稱是
黃土高原
黃土高原

(4)C階梯的主要地形名稱是
華北平原
華北平原
;
(5)我國地勢西高東低,呈階梯狀分布有利于:①這種地勢有利于
海洋上的濕潤氣流
海洋上的濕潤氣流
深入內陸形成降水;②這種地勢使河流自
西
西
流,溝通了
東西方向的交通
東西方向的交通
,聯系了沿海和內地;③河流從高一級階梯流向低一級階梯時,水流落差大,
水能資源
水能資源
豐富.

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀圖,回答問題.
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(1)請分別寫出圖2中①②③④四幅氣候圖與與圖1中A、B、C、D四地氣候特點的對應關系:
A為
 
;B為
 
;C為
 
;D為
 

(2)A地的地形名稱為
 
,與A地屬于同一種氣候類型的還有非洲的
 
盆地和亞洲的
 
群島.
(3)E地屬于
 
氣候,這種氣候類型的特點是
 

(4)我們長汀是
 
氣候,①②③④中的
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題.
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(1)請分別寫出圖2①②③④四幅氣候圖與圖1中A、B、C、D四地氣候特點的對應關系:
A為
 
;B為
 
;C為
 
;D為
 

(2)A地的地形名稱為
 
,與A地屬于同一種氣候類型的還有非洲的
 
盆地和亞洲的馬來群島.
(3)A、B、C、D四地中,全年降水最豐富的是
 
地.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題
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(1)寫出圖中A、B、C分別代表我國地勢的哪一級階梯:A
 
;B
 
;C
 

(2)A階梯的主要地形名稱是
 
;
(3)B階梯的主要地形名稱是
 

(4)C階梯的主要地形名稱是
 
;
(5)我國地勢特征
 
;這種地勢特征:
①有利于海上的濕潤氣流深入內陸形成降水;
②這種地勢使河流自
 
 
流,溝通了東西方向的交通,聯系了沿海和內地;
③河流從高一級階梯流向低一級階梯時,水流落差大,
 
豐富.
(6)請為下列地區選擇最適宜發展的農業生產部門:
①水土流失嚴重的坡地
 
;
②土壤肥沃,水源豐富的平原
 
;
③降水較少的西部草原
 
;
④河湖眾多的水鄉
 

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