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 讀等高線地形圖（圖4），完成下列問題。（10分）

（1）寫出下列字母所代表的地形部位。

A             ,  C             , E             ,  G             ,

（2）山峰D的海拔在          米以上。

（3）A地在D地的            方向。

（4）A、B兩條線路都可爬上山頂D，其中比較容易的是        線路。判斷依據是                    。

（5）只根據圖中的信息，你能知道D處與G處的實際水平距離嗎？        ；

理由是                          。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖（圖中數值單位為米）：回答：

（1）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱：
A、
鞍部
鞍部
B、
陡崖
陡崖
C、
山頂
山頂
D、
山脊
山脊
E、
山谷
山谷

（2）圖中D點和E點可能存在河流的是
E
E
點．
（3）山頂甲在山頂乙的
東北
東北
方向．
（4）甲、乙兩山頂的相對高度是
58
58
米．
（5）小明要從圖中D、F兩點爬山，你認為
D
D
點比較容易，因為這里的等高線
稀疏
稀疏
（密集或稀疏），表示坡度比較
緩
緩
（陡或緩）．
（6）請將圖中的比例尺用文字式表述出來：
圖上1厘米代表實際距離1.5千米
圖上1厘米代表實際距離1.5千米
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網讀“等高線地形圖”如圖所示，回答下列問題：
（1）若僅從地形方面考慮，請比較從B點爬到山頂A點容易還是從C點爬到山頂A點容易．簡述理由
 
．
（2）若自A點沿直線向B點行進，那么行進方向是
 
，自A點到C點行進，則行進方向是
 
．
（3）若A點海拔265米，則A點高出B點
 
米．D點的地形類型是
 
．
（4）據測量，A點到C點的圖上距離為2.5厘米，A點到C點的實地距離
 
m．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網讀等高線地形圖如圖，完成下列問題．
（1）寫出下列字母所代表的地形部位．A
 
，C
 
，E
 
，G
 
，
（2）山峰D的海拔在
 
米以上．
（3）A地在D地的
 
方向．
（4）A、B兩條線路都可爬上山頂D，其中比較容易的是
 
線路．判斷依據是
 
．
（5）只根據圖中的信息，你能知道D處與G處的實際水平距離嗎？
 
；理由是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀等高線地形圖（圖中數值單位為米）：回答：

（1）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱：
A、______B、______C、______D、______E、______
（2）圖中D點和E點可能存在河流的是______點．
（3）山頂甲在山頂乙的______方向．
（4）甲、乙兩山頂的相對高度是______米．
（5）小明要從圖中D、F兩點爬山，你認為______點比較容易，因為這里的等高線______（密集或稀疏），表示坡度比較______（陡或緩）．
（6）請將圖中的比例尺用文字式表述出來：______．

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