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中國幅員遼闊,區域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一 中國四大地區略圖(如圖1)
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材料二 乙地區有著獨特的自然和人文環境,成為旅游熱點之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖1中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是
 
(填數字代號).
(2)甲地區最突出的自然環境特征是
 
,該地區有我國最長的內流河--
 
河.
(3)圖2四幅圖,反映丁地區氣候特征的是
 
   
(4)四位外國小朋友到圖1中四地區旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是
 

A.法國小朋友說:“我在甲地區的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區看到了成片的麥田,我的家鄉主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區看見了水鄉景觀,而我的祖國是一個沙漠之國.”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋.(至少回答兩點)
 
分析:在中國地圖上,把秦嶺-淮河一線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線(昆侖山、祁連山、橫斷山脈)這三條重要的地理界線結合起來,并根據實際情況作一定的調整,就把我國劃分為北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區.讀圖可得,A圖所示的是北方地區的溫帶季風氣候,B圖所示的是南方地區的亞熱帶季風氣候,C圖所示的是青藏地區的高山高原氣候,D圖所示的是西北地區的溫帶大陸性氣候.
解答:解:(1)圖1中山脈①是秦嶺,②是昆侖山,屬于我國南、北方地理分界線的是秦嶺;
(2)西北地區最突出的自然環境特征是干旱,該地區有我國最長的內流河--塔里木河.
(3)圖2四幅圖,反映丁地區即南方地區氣候特征的是B,B圖屬于亞熱帶季風氣候;   
(4)西北地區的傳統民居是蒙古包,青稞酒是青藏地區的一種酒;青藏地區主要的牲畜是牦牛,澳大利亞的中部有成群的綿羊;北方地區主要的糧食作物是小麥,日本主要的糧食作物是水稻;南方地區有水鄉景觀,埃及是一個沙漠之國.
(5)去青藏地區旅游帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服,其原因是青藏地區海拔高,空氣稀薄、太陽輻射強、晝夜溫差大等.
故答案為:
(1)①;
(2)干旱;塔里木;
(3)B;
(4)A;
(5)海拔高,空氣稀薄、太陽輻射強、晝夜溫差大.
點評:本題考查我國四大地理區域的相關知識點,結合所學知識點讀圖后解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網我國幅員遼闊,區域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:中國四大地區略圖1
材料二:乙地區有著獨特的自然和人文環境,成為旅游熱點之一.
某旅游團7月下旬準備到西藏地區旅游,旅行社宣
傳單提示:①早晚天氣較涼,備好外套、棉衣;②準備遮陽傘、墨鏡;③有心、肺、腦、血液系統疾病患者或有外傷者不宜去西藏旅游;④帶好雨衣等.
(1)旅行社宣傳單中提示與成因對應正確的是
 

①-氣溫日較差大 ②-空氣稀薄,光照強 ③-海拔高,氣壓較大 ④-早晚經常下雨
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
(2)乙地區種植的農作物穗大粒飽的原因是
 

A.光照強,晝夜溫差大;B.二氧化碳濃度高;C.氣溫較低,沒有病蟲害;D.地勢高,降水豐富
(3)下列同學的描述與丁地區有關的是
 

A、小華:“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜.”
B、小麗:“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙.”
C、小玲:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.”
D、小明:“哈達、鍋莊、碉堡樓.”
(4)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是
 
(填數字代號).
(5)甲地區最突出的自然環境特征是
 
,
(6)四位外國小朋友到圖中四地區旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是
 

A.法國小朋友說:“我在甲地區的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區看到了成片的麥田,我的家鄉主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區看見了水鄉景觀,而我的祖國是一個沙漠之國.”
(7)丁、丙兩地分別在4月和7月盛開美麗的油菜花、丙地油菜開花時間更遲的原因主要是:
 

(8)讀④山脈以西地形區環境問題成因示意圖,試分析原因圖2中①②兩個自然原因是
 

A.土質疏松,過度放牧;B.降水集中,過度墾荒;C.土質疏松,降水集中;D.植被破壞,墾荒造田.

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