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學習區域地理知識,最常用的方法是綜合法和比較法.綜合法一般是從分析區域的地理位置入手,逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素,并將它們綜合在一起,概括出該區域的地理特征.
某班上地理課時,將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習,擬定了兩個研究課題,A組課題是“美國自然地理特征研究”,B組課題是“美國人文地理特征研究”.請你按要求參與完成兩課題的研究.
下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料:精英家教網
(1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類:研究A組課題應選擇
 
;研究B組課題應選擇
 
.(填寫資料數字代碼)
(2)在探究過程中,同學們從圖⑤中發現美國農業在地域分布上有一個顯著的特點,此特點是
 
,
(3)A、B兩組同學在討論、交流過程中,對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業都分布在東北部的原因”討論熱烈.請你根據資料分別解釋原因:
乳畜帶:
 

鋼鐵工業:
 
分析:自然地理就是指一個國家或地區的地形、資源、氣候、位置、氣溫之類的相關知識,人文地理就是風土人情、城市規劃、經濟發展之類的相關知識.
解答:解:讀圖可知:(1)A組課題是“美國自然地理特征研究”,應選擇②③④;B組課題是“美國人文地理特征研究”,應選擇①⑤.(2)在探究過程中,同學們從圖⑤中發現美國農業在地域分布上有一個顯著的特點,此特點是農業地區專門化.(3)乳畜帶分布在東北部的原因:東北部位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草生長;工業發達,城市人口密集,消費市場大.鋼鐵工業分布在東北部的原因:東北部煤、鐵資源豐富,鋼鐵工業靠近燃料、原料地;水陸交通便利;消費市場大.
故答案為:
(1)②③④;①⑤;
(2)農業地區專門化;
(3)東北部位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草生長.工業發達,城市人口密集,消費市場大;東北部煤、鐵資源豐富,鋼鐵工業靠近燃料、原料地.水陸交通便利,消費市場大.
點評:本題考查美國的地理概況,有一定的難度,結合所學知識,分析后解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2011?恩施州)問題研究.
學習區域地理知識,最常用的方法是綜合法和比較法.綜合法一般是從分析區域的地理位置入手,逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素,并將它們綜合在一起,概括出該區域的地理特征.
某班上地理課時,將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習,擬定了兩個研究課題,A組課題是“美國自然地理特征研究”,B組課題是“美國人文地理特征研究”.請你按要求參與完成兩課題的研究.
下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料:

(1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類:研究A組課題應選擇
②③④
②③④
;研究B組課題應選擇
①⑤
①⑤
.(填寫資料數字代碼)
(2)在探究過程中,同學們總結出美國本土的降水分布特點:其降水分布受地形影響比較顯著,在西部地區,地形復雜,降水差異大,在東部地區,
受大西洋暖濕氣流影響,降水由沿海向內陸逐漸減少
受大西洋暖濕氣流影響,降水由沿海向內陸逐漸減少
;同學們從圖⑤中發現美國農業在地域分布上有一個顯著的特點,此特點是
專門化
專門化
,此特點的形成與上述資料中的
②③
②③
(填寫資料數字代碼)有關.
(3)A、B兩組同學在討論、交流過程中,對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業都分布在東北部的原因”討論熱烈.請你根據資料分別解釋其原因.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網問題研究:
學習區域地理知識,最常用的方法是綜合法和比較法.綜合法一般是從分析區域的地理位置入手,逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素,并將它們綜合在一起,概括出該區域的地理特征.
某班上地理課時,將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習,擬定了兩個研究課題,A組課題是“美國自然地理特征研究”,B組課題是“美國人文地理特征研究”.請你按要求參與完成兩課題的研究.
下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料:
(1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類:研究A組課題應選擇
 
;研究B組課題應選擇
 
.(填寫資料數字代碼)
(2)在探究過程中,同學們總結出美國本土的降水分布特點:其降水分布受地形影響比較顯著,在西部地區,地形復雜,降水差異大,在東部地區,
 
;同學們從圖⑤中發現美國農業在地域分布上有一個顯著的特點,此特點是
 
,此特點的形成與上述資料中的
 
(填寫資料數字代碼)有關.
(3)A、B兩組同學在討論、交流過程中,對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業都分布在東北部的原因”討論熱烈.請你根據資料分別解釋其原因:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

問題研究:(6分)

學習區域地理知識,最常用的方法是綜合法和比較法。綜合法一般是從分析區域的地理位置入手,逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素,并將它們綜合在一起,概括出該區域的地理特征。

某班上地理課時,將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習,擬定了兩個研究課題,A組課題是“美國自然地理特征研究”,B組課題是“美國人文地理特征研究”。請你按要求參與完成兩課題的研究。

下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料:

①人均CO2排放量         ②美國本土等高線地形圖          ③美國本土年降水量分布圖

 


       

            ④美國本土礦產資源分布圖                    ⑤美國本土農業帶分布圖

 (1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類:研究A組課題應選擇          ;

 (2)在探究過程中,同學們總結出美國本土的降水分布特點:其降水分布受地形影響比較顯著,在西部地區,地形復雜,降水差異大,在東部地區,         ;同學們從圖⑤中發現美國農業在地域分布上有一個顯著的特點,此特點是           ,此特點的形成與上述資料中的        (填寫資料數字代碼)有關。

 (3)A、B兩組同學在討論、交流過程中,對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業都分布在東北部的原因”討論熱烈。請你根據資料分別解釋其原因:(2分)                            

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

問題研究。 (5分)

學習區域地理知識,最常用的方法是綜合法和比較法。綜合法一般是從分析區域的地理位置入手,逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素,并將它們綜合在一起,概括出該區域的地理特征。

某班上地理課時,將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習,擬定了兩個研究課題,A組課題是“美國自然地理特征研究”,B組課題是“美國人文地理特征研究”。請你按要求參與完成兩課題的研究。

下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料:

     ①人均CO2排放量     ②美國本土等高線地形圖          ③美國本土年降水量分布圖

 


      

            ④美國本土礦產資源分布圖                    ⑤美國本土農業帶分布圖

 (1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類:研究A組課題應選擇          ;研究B組課題應選擇          。(填寫資料數字代碼)

 (2)在探究過程中,同學們總結出美國本土的降水分布特點:其降水分布受地形影響比較顯著,在西部地區,地形復雜,降水差異大,在東部地區,         ;同學們從圖⑤中發現美國農業在地域分布上有一個顯著的特點,此特點是           ,此特點的形成與上述資料中的        (填寫資料數字代碼)有關。

 (3)A、B兩組同學在討論、交流過程中,對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業都分布在東北部的原因”討論熱烈。

請你根據資料分別解釋其原因:                            

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