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實驗室有圖3所示的儀器,請回答下列問題。

(1)若用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式是____________________,用該方法制備并收集氧氣應選擇上述儀器中的(填序號)________。儀器組裝后必須進行的一項操作是________________________________________________________________________。
(2)用制得的氧氣進行圖4所示甲、乙兩個實驗,集氣瓶底部都裝有少量水,它們的作用分別是
甲________________________________________________________________________;
乙________________________________________________________________________。

(3)用圖4丙所示裝置干燥并收集的氣體應具備的性質是________________________________________________________________________
(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
①②⑤⑧⑨⑩ 檢查裝置的氣密性
(2)甲:(冷卻濺落的熔融物)防止炸裂集氣瓶
乙:吸收SO2氣體,防止污染空氣
(3)不與濃硫酸反應,密度比空氣大
分析:(1)根據實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的反應原理,制取裝置,及操作步驟進行解答;
(2)根據反應的特點和生成物的性質分析集氣瓶中水的作用;
(3)根據濃硫酸的性質和收集裝置特點分析.
解:(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用該方法制備并收集氧氣所用的儀器中有鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞、酒精燈、水槽和集氣瓶,儀器組裝后必須進行的一項操作是檢查裝置的氣密性.
(2)完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內放少量水的目的是防止熔融的生成物濺落炸裂集氣瓶;硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能溶于水,故集氣瓶內放水的目的是吸收SO2氣體,防止污染空氣.
(3)能用濃硫酸干燥的氣體要不與濃硫酸反應,密度比空氣大的氣體用向上排空氣法收集.
故答案為:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;①②⑤⑧⑨⑩;檢查裝置的氣密性
(2)甲:防止熔融的生成物濺落炸裂集氣瓶.   乙:吸收SO2氣體,防止污染空氣
(3)不與濃硫酸反應,密度比空氣大.
點評:本題考查學生對實驗室制取氧氣的反應原理、裝置的理解與比較,及正確書寫化學方程式的解題能力,屬于基礎實驗知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗現象描述錯誤的是
A.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
B.將帶火星的木條伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中,木條復燃
C.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光
D.將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面產生紫紅色物質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是
A.氧氣可以供給呼吸,是因為和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.從空氣中分離氧氣的方法是利用氧氣的沸點比氮氣低
D.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生化學反應。如下圖所示:

(1)硫在氧氣中反應的文字表達式為__▲___。瓶中水的作用是__▲___,實驗室中水還具有的用途是__▲___。
(2)如果按照圖中所示進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,可能造成的后果是___▲___。
(3)請從實驗現象、反應類型兩個角度說出圖中三個反應的共同點:___▲___、___▲___,請再寫一個類似的化學反應的文字表達式__▲___。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述不正確的是
A.氧氣是可燃物燃燒的催化劑B.石蠟在氧氣中的燃燒不屬于化合反應
C.在通常情況下氧氣與氮氣不反應D.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗現象的描述,正確的是
A.電解水實驗中,與電源負極相連的電極上產生的氣體是氫氣
B.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

.(6分)北海市2011年中考化學實驗考查時,小青同學抽到的題目是:“氧氣的制取、收集和檢驗”。

上圖是完成該實驗所需的部分實驗用品。請回答下列問題:
(1)小青在清點藥品時發現裝有液體的試劑瓶G的標簽掉了,你認為該瓶所裝試劑是_____
__________________________________________________________________
(2)小青用以上實驗用品組裝了一套制取氧氣的發生裝置,你認為她所選的儀器是___ (填序號)。
(3)寫出用所給藥品制取氧氣的化學反應方程式______________。
(4)用排水法收集氧氣時,當水槽中集氣瓶內的水排盡后,把集氣瓶轉移到桌面上的操作是_______________________________________________________________________。
(5)小青檢驗瓶中氣體為氧氣的操作是_____________________________________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.含氧化合物一定是氧化物
B.鋼鐵生銹、白磷自燃都是緩慢氧化的結果
C.凡是均一穩定的液體一定是溶液
D.某物質在空氣中燃燒的產物只有二氧化碳和水,該物質一定由碳、氫兩種元素組成

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(16分)某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①_______________ ②_______________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發生裝置是________(填字母)。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應的文字表達式_______________________________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質_________(填“能”或“否”)。
寫出用過氧化氫制氧氣的反應的符號表達式______________________________________。
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是__________________________________________
_________________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“c”或“d”)
(5)實驗結束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你推測導致這種現象的可能原因                         _______________(寫一個)。

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