【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產生綠色火焰，發生如下反應：2Cu(NO3)2═2CuO+O2↑+4X↑。下列有關說法錯誤的是
A.產物中CuO屬于氧化物
B.Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1
C.該反應的基本反應類型為分解反應
D.根據質量守恒定律可知X的化學式為NO2
高效智能課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CaCl2應用廣泛，以石灰石(雜質主要是Fe2O3、MgSO4) 為原料生產CaCl2的流程如下:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。
(2)濾液1中的溶質有HCl、FeCl3、MgSO4和_______________。
(3)寫出濾液1中加入BaCl2 發生的化學反應方程式_______________。
(4)濾液2中加入Ca(OH)2可以除去HC1、MgCl2和_______________。
(5)濾液3呈堿性，為使溶液pH降低，可加入適量的_______________。
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【題目】實驗室制取氣體的裝置如圖所示：
（1）儀器 a 的名稱是_______。
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的發生裝置是__________（填序號），若要 收集干燥的二氧化碳，可將它通過 F 裝置，進氣口是________（選填“①”或“②”）端，然后再通入的收集裝置是______（填序號）。
（3）實驗室用裝置A制取氧氣，反應的化學方程式為_______，若用裝置 C 收集氧氣，如何將水槽內集滿氧氣的集氣瓶取出并放置，簡述操作_______________。
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【題目】水、溶液與生活息息相關。
(1)現有六個常見化學名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結晶、蒸發結晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。
①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。
②海水曬鹽的原理是________________。
(2)如圖是A. B. C三種物質的溶解度曲線，回答下列問題:
①A. B兩種物質在________________°C時溶解度相同。
②t2°C時，三種物質的溶解度由大到小的順序是_______________。
③t2°C時，將三種物質各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質能形成飽和溶液，則a的取值范圍是______________。
(3)無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法，以下是栽培綠葉菜營養液配方。
肥料成分 | 硝酸鈣 | 硝酸鉀 | 磷酸二氫鈉 | 硫酸鎂 | 硫酸銨 |
用量(毫克/升) | 1260 | 255 | 350 | 537 | 235 |
①該營養液中存在的銨根離子的符號_____________。
②某硫酸銨溶液pH=4.5，則硫酸銨溶液顯_____________ (填“酸性”、 “堿性”或“中性”) 。
③已知鈉離子的結構示意圖為
，則鈉原子最外層電子數為_____________。
④若在實驗里配制10升該營養液，需要稱取的硫酸鎂的質量是_____________亳克。
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【題目】元素周期表是化學學習的重要工具，依據下表回答問題：
（1）表中12號元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中比較容易__（填“失去”或“得到”）電子，形成__________（填離子符號）。
（2）由11號元素與17號元素組成的常見化合物的化學式_______________。
（3）表中同一周期原子的核外電子排布規律是______________ 。
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【題目】取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內均充滿CO2，三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說法正確的是（ ）
A. 曲線2代表加入的是水
B. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小
C. 曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”
D. 吸收CO2，用石灰水較合適
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【題目】鐵是應用最為廣泛的金屬，以下為某同學所做的與鐵相關的兩個實驗。圖1是他設計的為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序及與氫的相對位置的實驗。（所用金屬已打磨，且形狀、大小相同，稀鹽酸體積、濃度均相同）。圖2是他模擬工業煉鐵的裝置圖。
（1）關于上述圖1中的實驗，下列說法正確的是_____（填序號）。
A 甲試管中的實驗現象為有氣泡產生，溶液變為黃色
B 乙試管中反應后溶液的質量變大
C 實驗室不用丙中原理制取H2，因為產生H2的中含有的HCl氣體不純
D 為達到實驗目的，還需要補充的實驗是銅放入硫酸亞鐵溶液中
（2）乙試管中發生反應的方程式為：_____。
（3）用圖2所示裝置模擬工業煉鐵，關于該實驗說法錯誤的是_____（填序號）。
A 實驗過程中先通入一氧化碳后加熱，目的是排出裝置中空氣，防止加熱時爆炸
B 反應過程中硬質玻璃管內的現象為紅棕色粉末變黑
C 裝有氫氧化鈉溶液的多功能瓶，其作用僅為吸收二氧化碳
D 停止加熱后，繼續通入CO直至裝置冷卻，可防止氧氣進入將鐵再次氧化
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【題目】根據圖所示實驗回答下列問題：
（1）甲是探究氫氣性質和組成的實驗。實驗前先_____，再點燃氫氣，以免發生爆炸；點燃氫氣后，將_____（填“干冷”或“涂有石灰水”）的燒杯罩在火焰上方，根據實驗現象可判斷氫氣中含有氫元素。
（2）乙是木炭在氧氣中燃燒的實驗。木炭沒有發出熾熱的白光，可能的原因是____。
（3）丙是檢測某氫氧化鈉溶液變質情況的實驗。根據試管①中出現_____的現象，判斷該氫氧化鈉溶液已經變質；然后，向試管②中加人試劑X判斷該氫氧化鈉是否完全變質，則試劑X為_____。
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