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下列各組中的物質充分反應后，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是【  】
A．鹽酸加入燒堿溶液中B．鋅片浸入硫酸銅溶液中
C．二氧化碳通入足量石灰水中D．三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中
C

試題分析：A鹽酸加入燒堿溶液中，發生酸堿的中和反應，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量增加，，B、鋅片浸入硫酸銅溶液中，鋅將銅置換出來，鋅為65，銅為64，所以溶液質量應該是增加的，  C、 二氧化碳通入足量石灰水中，有碳酸鈣沉淀產生，所以質量應該是減小的，D、三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中，生成硫酸鈉，溶液質量是增加的，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中，逐滴加入溶質質量分數為10％的NaOH溶液，參加反應的NaOH 溶液質量與生成沉淀質量關系如圖，僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是
A．整個反應過程中，氯離子個數不變
B．P點溶液中的溶質只有一種
C．M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質量分數大
D．沉淀完全時，m1的數值為80

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）氫化鎂（MgH2）常被作為儲氫介質，它與幾種物質的轉化關系如下。已知B、E之間發生中和反應，且F是一種鹽酸鹽。（所有的反應物和生成物均已標出）

⑴ 寫出E的化學式：               ；
⑵ 在實驗室發生A→C+D的反應條件是：
                ；
⑶ C作為一種新能源具有很多優點，試寫出其中的一個優點：               ；
⑷ 寫出MgH2 + A→B+C的化學方程式：
                  。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

結合下圖含鈣元素物質間可以發生的轉化關系。下列說法中，正確的是
A．圖中的五種物質，有三種屬于氧化物
B．轉化①屬于化合反應
C．轉化④⑥一定有水生成
D．Ca在Cl2中燃燒可實現轉化⑤，該反應說明燃燒
不一定需要氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列離子可在同一溶液中大量共存，形成無色溶液的是（　�。�
A．K+、OH-、Mg2+、Cl-B．H+、Na+、NO3-、SO42-
C．Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42﹣D．Ba2+、NO3-、OH-、H+

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質量分數的氫氧化鈉溶液，直至過量。某同學依據實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是              (   )
A．a至b段對應溶液的pH逐漸減小
B．b點對應溶液中的溶質為硫酸鈉
C．c點對應溶液中的溶質種類最少
D．a至d段硫酸鈉的質量逐漸增大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案設計中，正確的是
A．鑒別O2和空氣，觀察兩瓶氣體的顏色
B．除去NaCl中少量的Na2CO3雜質，先加入足量稀鹽酸，再蒸發結晶
C．分離Na2CO3和NaOH組成的混合物，將固體溶解后加入足量的Ca（OH）2溶液，充分反應后過濾
D．證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率，在兩只試管中分別取5ml、10%的過氧化氫溶液，其一進行加熱，另一個試管中加入少量MnO2，并分別用帶火星的木條檢驗

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各種物質間的轉換，僅通過一步反應不能實現的是
A．P→P2O5B．H2SO4→CuSO4C．HCl→FeSO4D．Fe→FeCl2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用不同物質性質不同區分或分離物質是化學科學的重要方法,下面區分各級物質的方法中,不合理的是
 
被區分的物質
區分方法
A．
冰——干冰
各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B．
硬水——軟水
各取50ml分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少
C．
生石灰——熟石灰
各取一藥匙分別置于20ml水中,攪拌,測量溫度
D．
燒堿——純堿
各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
 

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