【題目】如圖所以課本中的一組實驗,取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進行實驗,觀察到紙花的顏色變化是:Ⅰ、Ⅳ紙花變紅;Ⅱ、Ⅲ紙花不變色.回答下列問題:
(1)在實驗Ⅳ中使紫色的紙花變為紅色的原因是 .
(2)將Ⅰ、Ⅳ紙花用吹風機小心烘干后,Ⅰ紙花觀察到現象是 , Ⅳ紙花觀察到的現象是
(3)你認為可以不進行Ⅱ、Ⅲ兩項實驗,能得到本組實驗的結論嗎?說明理由
(4)實驗Ⅰ若改為噴稀鹽酸,實驗結論是一致的,其理由是
(5)有同學認為將Ⅰ改為噴碳酸很合理更科學,你的看法及理由是 .
【答案】
(1)二氧化碳與水反應生成了碳酸
(2)紙花變成紅色;紙花變成紅色
(3)不能,Ⅱ實驗是證明水不能使石蕊試液變紅、Ⅲ實驗是證明二氧化碳不能使石蕊試液變紅,所以不能缺少
(4)鹽酸呈酸性,也能使石蕊試液變紅色
(5)不能,由于碳酸不穩定不宜長時間保存
【解析】解:(1)在實驗Ⅳ中使紫色的紙花變為紅色的原因是:二氧化碳與水反應生成了碳酸.(2)將Ⅰ、Ⅳ紙花用吹風機小心烘干后,Ⅰ紙花觀察到現象是紙花變成紅色,Ⅳ紙花觀察到的現象是紙花變成紅色.(3)不進行Ⅱ、Ⅲ兩項實驗,不能得到本組實驗的結,理由是:Ⅱ實驗是證明水不能使石蕊試液變紅、Ⅲ實驗是證明二氧化碳不能使石蕊試液變紅,所以不能缺少.(4)實驗Ⅰ若改為噴稀鹽酸,實驗結論是一致的,其理由是鹽酸呈酸性,也能使石蕊試液變紅色;(5)有同學認為將Ⅰ改為噴碳酸很合理更科學,你的看法及理由是不能,由于碳酸不穩定不宜長時間保存 答案:(1)二氧化碳與水反應生成了碳酸;(2)紙花變紅色;紙花變紅色;(3)不能,Ⅱ實驗是證明水不能使石蕊試液變紅、Ⅲ實驗是證明二氧化碳不能使石蕊試液變紅,所以不能缺少.(4)鹽酸呈酸性,也能使石蕊試液變紅色;(5)不能,由于碳酸不穩定不宜長時間保存.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用二氧化碳的化學性質的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】國家明令禁用在饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)這種染色劑.已知其中鉻元素(Cr)化合價為+6,則鉛元素(Pb)的化合價為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B均為黑色粉末,D為紅色單質.ABCDEF六種物質之間的轉化關系如圖所示,據圖回答問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A , C .
(2)寫一種由B元素組成的單質的名稱 .
(3)反應①的化學方程式為 .
(4)反應③的化學方程式為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】百米賽跑中,裁判員必須在看到發令槍冒白煙就開始計時,不能等聽到槍響才開始計時,否則會使成績偏高,發令槍彈丸中含有紅磷,白煙主要成分是反應產生的五氧化二磷,若0.31g紅磷完全燃燒能產生的五氧化二磷的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬 ③蒸餾 ④消毒殺菌.要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為( )
A.①②③④
B.②④①③
C.②①④
D.①③④
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