分析 (1)根據反應的微觀過程分析;
(2)根據反應2寫出反應的化學方程式;
(3)由方程式分析物質中各元素的化合價的變化.
解答 解:
(1)由圖示可知,反應I是一氧化氮與氧氣反應生成了二氧化氮,反應I中的反應物分子的化學式NO、O2;
(2)由圖示可知,反應II是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應生成了二氧化碳和氮氣,反應的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;鉑催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2;
(3)反應I是一氧化氮與氧氣反應生成了二氧化氮,化合價發生改變的元素是N、O;反應II是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應生成了二氧化碳和氮氣,氮元素的化合價由+2,變為0,碳元素的化合價由+2,變為+4,反應I和反應II中化合價發生改變的元素是O、C、N.
答案:
(1)NO、O2,
(2)2NO2+4CO$\frac{\underline{\;鉑催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2;
(3)O、C、N
點評 該題不僅考查了學生對化學知識的掌握情況,還考查了學生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學生的綜合能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
類別 | 物質 |
甲 | 水、二氧化碳 |
乙 | 蔗糖、葡萄糖 |
A. | 甲為氧化物,乙為有機物 | B. | 甲為酸、乙為鹽 | ||
C. | 甲為單質,乙為化合物 | D. | 甲為化合物,乙為氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 芬太奴的每一個分子中含有47個原子 | |
B. | 芬太奴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的物質 | |
C. | 芬太奴中碳的質量分數最大 | |
D. | 芬太奴中碳、氫、氧、氮的原子個數比為240:24:28:16 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl | B. | Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH | ||
C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | D. | CaO+2HCl═CaCl2+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 向一片久置于空氣中的鋁片樣品滴加過量鹽酸 | |
B. | ![]() 向一定質量的某堿溶液中逐漸滴加水 | |
C. | ![]() 向硝酸鋇溶液中滴加過量稀硫酸 | |
D. | ![]() 充分加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣 |
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