【題目】(1)隨著工業的發展,我們周圍的空氣受空氣污染指數的項目暫定為:________、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等,為了讓天空更藍,寫出一條保護空氣的一條措施:_________ 。
(2)下列現象說明空氣中存在著某種氣體物質,請將對應存在的物質寫在題后空格內。
①餅干放置在空氣中一段時間會變軟,說明空氣中有___________;
②澄清石灰水長時間放置在空氣中會有一層白色物質,說明空氣中有___________;
③食品包裝制作成真空,是防止食物與空氣中的__________反應而變質;
④霓虹燈中填充一些氣體能夠發出五顏六色的光,它們填充的是空氣中含有________。
⑤空氣是制取氮肥的天然原料,說明空氣中含有________。
【答案】二氧化硫 使用清潔能源或植樹造林等合理答案 水蒸氣 二氧化碳 氧氣 稀有氣體 氮氣
【解析】
(1)目前計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等;使用清潔能源或植樹造林等都能保護空氣;
(2)①酥脆的餅干放在空氣中慢慢變軟,是因為餅干吸收了水分,說明空氣中含有水蒸氣;
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,澄清石灰水長時間放置在空氣中會有一層白色物質,說明空氣中有二氧化碳;
③氧氣化學性質比較活潑,能與食品發生化學反應,食品包裝制作成真空,是防止食物與空氣中的氧氣反應而變質;
④由于稀有氣體充入燈泡中能發出不同顏色的光,可以做多種電光源;
⑤空氣是制取氮肥的天然原料,根據質量守恒定律,說明空氣中含有氮氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從O、C、H、N、 Na五種元素中選取相關的元素,用化學用語填空:
(1)保持二氧化氮化學性質的最小微粒_________。
(2)汽水中的酸_____________。
(3)空氣中體積分數最大的氣體___________。
(4)堿溶液中都含有的陰離子______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續溶解,且溶解速率加快。通過上述現象得出下列結論,其中錯誤的是
A.微觀粒子間是有間隔的
B.溶解前后,水分子的化學性質沒有變化
C.溫度升高微觀粒子運動速度加快
D.溫度升高,固體物質的溶解度一定增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質驗證的實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起 ,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。
[提出問題]
反應后溶液中溶質的成分是什么?
[猜想假設]
猜想①: Na2SO4、 Na2CO3;
猜想②: Na2SO4、 Na2CO3、 NaOH;
猜想③: Na2SO4、 H2SO4、 Na2CO3;
猜想④: Na2SO4、H2SO4;
猜想⑤: Na2SO4。
上述猜想中,你認為不合理的是猜想_____(填序號)。
[實驗探究]
(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發現溶液顏色無變化。據此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是_____(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_____。
(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。
[實驗結論]
根據上述實驗探究,你認為猜想_____(填序號)是正確的;
[拓展應用]
工廠和實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是_____(答一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石墨烯(C60)是首個發現的二維空間材料,從石墨材料中剝離制得。金剛石、石墨、和 C60 都是由 碳元素組成的單質,下列關于三種碳單質的敘述錯誤的是:( )
A.碳原子的排列方式不同B.在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳
C.將石墨制成金剛石發生了化學變化D.都是黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類時刻離不開空氣。下列關于空氣成分的說法或用途不正確的是( )
A.拉瓦錫測定空氣中氧氣質量分數為21%
B.不可用鐵絲代替白磷測定空氣中氧氣含量
C.稀有氣體化學性質穩定,故可作保護氣
D.液氮易升華可吸收熱量,故可作制冷劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列方案合理的是(______)
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 鑒別棉纖維和合成纖維 | 取樣,灼燒聞氣味 |
B | 除去氯化鉀中混有的二氧化錳 | 溶解,蒸發 |
C | 除去氯化銅溶液中含有的少量鹽酸 | 加入足量的銅,過濾 |
D | 鑒別硝酸銨和氯化鈉 | _____________________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作不能達到實驗目的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 區分KCl、NH4Cl | 取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味 |
B | 鑒別NaOH、NH4NO3 | 取樣,加水溶解,測量溶解前后溫度 |
C | 除去粗鹽樣品中的雜質硫酸鈉和氯化鈣 | 取樣,溶解、過濾、蒸發 |
D | 用6%的NaCl溶液配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液 | 計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某無色氣體可能含有 CO、H2(H2 的化學性質與 CO 相似)、CO2、N2 中的一種或幾種。當混合氣體通過紫色石蕊試液時試液沒有變色,又通過灼熱 CuO 時有紅色固體生成,再 通過澄清石灰水時,石灰水變渾濁。則下列有關該氣體的組成敘述正確的是( )
A.一定有 H2,一定不含 CO2 和 N2B.一定含 CO,可能含有 H2、N2
C.一定含 H2 和 CO2,可能含 CO、N2D.一定含有 H2、CO 和 N2 三種氣體
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