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甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物質，它們之間有如下轉換關系：
①甲+丙乙； ②乙＋O2丙；③丁在常溫下分解可得到丙。
則甲、乙、丙、丁依次是（  ）
A．CO、C、CO2、H2CO3                  B．CO2、CO、C、H2CO3
C．C、CO、CO2、H2CO3                  D．H2CO3、CO2、CO、C
C
甲，乙，丙，丁都是含有碳元素的物質，抓住突破口：丁能常溫分解的是碳酸；由分析推知丙為二氧化碳；甲為碳；乙為一氧化碳．把結論代入原題中驗證，非常合適．即甲、乙、丙、丁依次排列的順序是：C，CO，CO2，H2CO3．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據生活經驗和所學知識判斷，下列做法不合理的是（  ）
A．用電器短路著火，立即切斷電源
B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里異味
C．室內烤火取暖，放一盆水防止CO中毒
D．處理油鍋起火，用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳元素的變化與我們的生活密切相關．
（1）下列碳單質的結構圖示中，表示石墨的是　  　（填編號）．

（2）煤燃燒時上方會出現藍色火焰（如圖）是CO燃燒產生的．請用化學方程式表示此反應：　         　；
若在煤火上灑些氧化銅，會有銅生成．請用化學方程式表示此反應：　                   　．

（3）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源，以下是固定二氧化碳的成功范例：
CO2+2NH3CO（NH2）2+X．此反應中物質X的化學式為　　；
若上述反應中，有44gCO2參加反應，則有　34　g NH3參加了反應．
（4）現代文明追求“低碳生活”﹣﹣指耗能盡量少，從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活．請舉出一項“低碳生活”的具體行為：　            　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）節能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式．下列有關碳及其氧化物的說法中正確的是（　�。�
A．焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性
B．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以互相轉化
C．二氧化碳通過紫色石蕊溶液，溶液變為紅色，說明二氧化碳具有酸性
D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，性質相同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是
A．金剛石和石墨的碳原子排列方式不同B．CO能與人體血紅蛋白結合，使人中毒
C．常溫下金屬均為固體D．金能做成金箔反映了金具有良好的延展性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關碳和碳的氧化物的說法不正確的是(   )
A．碳可以把氧化銅中的銅還原出來B．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質
C．在一定條件下CO2能轉變成COD．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產生一氧化碳，一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體，它使人中毒的原因是                                            ，通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳。某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應后所得的氣體成分進行了如下實驗探究：
【提出猜想】反應后氣體的組成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③                。
【實驗探究】該同學為了驗證自己的猜想，用下列裝置進行實驗：

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是                                   。
②裝置A中出現的現象是                                          ，發生反應的化學方程式是                                       ，用帶火星的木條伸入D中出現的現象是                                             。
【實驗結論】通過實驗驗證，猜想③成立。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質中，主要成分都可用CaCO3表示的是（　�。�
A．生石灰、石灰石B．石灰漿、大理石C．熟石灰、石灰水D．大理石、石灰石

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣
B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．過程中裝置內物質總質量不斷減少
D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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