【題目】同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,聯想到單質碳的一些化學性質,對反應后的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該反應產物中的氣體成分進行了探究。
〔猜想〕
①體產物全部是CO2 ②氣體產物全部是CO ③氣體產物 ;
〔查閱資料〕CO氣體能使濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色。
〔設計實驗〕根據各自的猜想,他們共同設計了如下圖的實驗裝置進行探究。
〔現象與分析〕
現象 | 結論 |
如果裝置B , 裝置C無現象 | 則猜想①成立 |
如果裝置B無現象,裝置C | 則猜想②成立 |
如果裝置B ,裝置C____________ | 則猜想③成立 |
〔結論〕實驗現象證明猜想③成立,同學們的疑問是合理的。
〔反思〕
(1)同學們對CO產生的原因進行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反出產生CO;
②原因二:反應C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發生了化學反應,產生了CO;請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學方程式表示存在此原因的化學反應原理___________。
(2)根據上述實驗,請你歸納出單質碳在工業上的重要用途 。
【答案】〔猜 想〕CO和二氧化碳
〔現象與分析〕
現象 | 結論 |
如果裝置B澄清石灰水變渾濁 , 裝置C無現象 | 則猜想①成立 |
如果裝置B無現象,裝置C試紙由黃色變為藍色 | 則猜想②成立 |
如果裝置B澄清石灰水變渾濁,裝置C試紙由黃色變為藍色 | 則猜想③成立 |
〔反思〕
(1)CO2+C==2CO 或 CuO+C==Cu+CO
(2)冶煉金屬
【解析】
試題分析:根據猜想1和猜想2綜合考慮,可知氣體產物可能是CO和二氧化碳的混合氣體;根據資料和實驗結論分析:若猜想①成立,則氣體產物全部是CO2 ,現象為裝置B澄清石灰水變渾濁 , 裝置C無現象;猜想②成立,則氣體產物全部是CO ,現象為裝置B無現象,裝置C試紙由黃色變為藍色;若猜想③成立,則氣體產物是CO和二氧化碳的混合氣體,現象為裝置B澄清石灰水變渾濁,裝置C試紙由黃色變為藍色。木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反出產生CO的化學方程式為CuO+C==Cu+CO ,反應C+2CuO==2Cu+CO2↑的產物中只有二氧化碳能與碳反應,即CO2+C==2CO;根據上述實驗可知碳具有還原性,則可利用這個性質來冶煉金屬。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2014年廣東省揭陽市】已知A~F都是初中化學中的常見物質,其中A和C是無色無味氣體,B是黑色粉末,D是紅色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分生成物已省略)
(1)反應①的現象為:澄清石灰水變渾濁,則E的化學式為 _________ ;
寫出其反應的化學方程式: _________ .
(2)B的化學式為: _________ ,寫出反應②的實驗現象 _________ ,反應②屬于 _________ 反應(填寫基本反應類型).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對物質的性質進行相關探究、
【提出問題】氯化氫(HCl)氣體顯酸性嗎?
【進行實驗】該興趣小組的同學根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法,用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質干燥小花進行如圖1的三個實驗:
實驗現象:Ⅰ和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色.
【查閱資料】圖2是同學們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖.
【實驗結論】氯化氫氣體不顯酸性.
【交流反思】
(1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是__________________.
(2)小明向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發現小花最后變成黃綠色,寫出相關反應的化學方程式_____________________.
(3)紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯__________色.
(4)下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是___________.
A、測試鹽酸的導電性,鹽酸能導電
B、干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中,不反應
C、氫氣與氯氣反應,生成氯化氫氣體
D、干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2014年陜西省】某班同學為驗證酸的化學通性,做了五組實驗。分析并回答問題。
(1)A組試管中都產生H2。若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_____________。
(2)B組試管中實驗現象相同,該現象是________________________________。
(3)寫出C組任一試管中發生反應的化學方程式_________________________。
(4)上述五組實驗中沒有體現酸的通性的是______(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法中,你認為有利于改善我市環境質量的是
使用乙醇汽油 ②大量燃放煙花、爆竹 ③就地焚燒植物秸桿和垃圾
④ 使用太陽能熱水器 ⑤向護城河里排放污水 ⑥植樹種花,搞好綠化
A.只有①④⑥ B.只有⑤ C.只有②③⑤ D.只有③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某些化學試劑可用于凈水,水處理中使用的1種凈水劑的有效成分可表示為Al2(OH)nClm,其中m等于( )
A.3﹣n B.6﹣n C.6+n D.3+n
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質量分數,進行如下實驗:將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質量分數的NaOH溶液,獲得如下實驗數據:
實驗次數 | 一 | 二 | 三 | 四 |
固體混合物的質量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
加入NaOH溶液的質量(g) | 20 | 40 | 60 | 80 |
生成沉淀的質量(g) | 2.9 | m | 8.7 | 8.7 |
問:(1)表中m的值為 ;
(2)原固體混合物中MgCl2的質量分數是多少?(要求寫出計算過程)
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