【題目】要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法。其中可行的是
①蒸發水 ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度
A. ①②③ B. 僅②③ C. ①②④ D. 僅②④。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸溶液中,結果Y表面產生氫氣,X無變化,另取X放入Z的鹽溶液中,結果X表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動順序是
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. X>Z>Y D. Y>X>Z
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【題目】在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、MgCl2的溶液中加入足量鎂粉,充分反應后,再加入過量稀鹽酸,則溶液中離子數目變化最小的是
A. Mg2+ B. Al3+ C. Fe3+ D. Fe2+
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【題目】飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質,可以改善人體營養,增強體質。其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指
A.原子 B.分子 C.離子 D.元素
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【題目】興趣小組同學取12.5g石灰石(雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關系如下圖。回答下列問題:
(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數是_____________。
(2)實驗中產生的二氧化碳的質量是多少?(寫出計算過程)
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【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應選用的方法是
A.將氣體分別通入水中
B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
C.將氣體分別通入澄清石灰水中
D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
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【題目】過氧化氫溶液分解反應的催化劑很多;瘜W興趣小組的同學設計如下四組實驗,在相同條件下,比較兩種物質的催化效果,其中觀察效果較差的是
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃
D. 第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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