Question

【題目】實驗課上，同學們發現實驗桌上正放著一瓶無色氣體（如圖所示），當老師請同學們根據氣體的放置方法猜想該氣體的成分時，同學們經過討論形成了三種不同意見：
意見Ⅰ：該氣體可能是氧氣；
意見Ⅱ：該氣體可能是二氧化碳；
意見Ⅲ：該氣體可能是氫氣．
（1）你認為意見（填序號）一定是錯誤的，理由是 ．
（2）為了弄清另外兩種意見是否正確，同學們設計了如下實驗方案，請完成如表：

	實驗方法	實驗現象	實驗結論
實驗1	往集氣瓶中注入澄清的石灰水，振蕩	a	意見Ⅱ正確
實驗2	b	帶火星的木條復燃	c意見Ⅰ （選填“正確”或“錯誤”）

Answer 1

【答案】
（1）Ⅲ；氫氣的密度比空氣的小
（2）澄清的石灰水變渾濁；將帶火星的木條伸入瓶中；正確
【解析】解：實驗桌上正放著一瓶無色氣體，正放說明該氣體的密度比空氣的大，而氫氣的密度比空氣的小，故意見Ⅲ一定是錯誤的．實驗1：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，往集氣瓶中注入澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，說明意見Ⅱ正確．
實驗2：氧氣能支持燃燒，將帶火星的木條伸入瓶中，帶火星的木條復燃，說明意見Ⅰ正確．
所以答案是：Ⅲ；氫氣的密度比空氣的小；

	實驗方法	實驗現象	實驗結論
實驗1	往集氣瓶中注入澄清的石灰水，振蕩	a 澄清的石灰水變渾濁	意見Ⅱ正確
實驗2	b 將帶火星的木條伸入瓶中	帶火星的木條復燃	c意見Ⅰ正確 （選填“正確”或“錯誤”）