【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母);反應的文字表達式 ;實驗結束后,某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是 。
(2)若用B和D裝置制取氧氣,B中發生反應的文字表達式: 。D裝置驗滿的方法是: 。
(3)用E裝置收集,開始收集氧氣的最佳時刻是: 。
(4)若選用F裝置代替C裝置收集氫氣,氣體應從 (填“a”或“b”)導管口通入。
【答案】
(1)A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 試管口沒有放一團棉花
(2)過氧化氫水+氧氣 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集滿了氧氣
(3)待氣泡連續并比較均勻的放出時(4)b
【解析】
試題分析:
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應該選用的發生裝置是A;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗結束后,某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色,可能是因為試管口沒有放一團棉花,導致加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(2)若用B和D裝置制取氧氣,屬于固液常溫型,采用的分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,發生反應的文字表達式為過氧化氫水+氧氣;D裝置驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集滿了氧氣;
(3)用E裝置收集,開始收集氧氣的最佳時刻是待氣泡連續并比較均勻的放出時;
(4)如用F裝置收集氫氣,氫氣的密度比空氣的小,氣體應從b進入,將空氣從長導管排出。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示某反應在催化劑 Pt/ Al 2 O 3 /Ba 表面進行的過程,下列說法中正確的是
圖 1 圖 2
A.CO2、Al2O3 都屬于金屬氧化物
B.NO與O2生成NO2的反應屬于化合反應
C.NO和O2中氧元素化合價相同
D.圖 2 中有反應 NO2 +CON 2 +CO2 發生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一種無色液體A裝入試管,伸入帶火星的木條,無現象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成使帶火星的木條復燃的氣體C;將某黑色固體D點燃后伸入C中,D劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體E。
(1)寫出它們的名稱A ;C ;E 。
(2)B在A反應中起 作用,該反應的符號表達式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據圖中所發生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發生的三個反應有多個共同的特點,分別是(只答二點即可):
① ;② 。
(2)它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處(答一點即可) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構成物質的粒子有__________、__________和__________等。例如,二氧化碳的構成粒子是____________,汞的構成粒子是___________,氯化鈉的構成粒子是_____________。(填寫具體粒子名稱)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字表達式:
文字表達式 | |
(1)加熱氧化汞分解 | |
(2)碳在氧氣中燃燒 | |
(3)石蠟和氧氣反應生成水和二氧化碳 |
(4)以上反應中屬于化合反應的是 ;(填序號,下同)屬于氧化反應的是 。
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