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工業上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉化關系如下圖所示，已知D、G為單質．
回答下列問題：
（1）寫出工業制取的兩種物質的化學式：B　     　，G　           　；
（2）寫出反應③的化學方程式：　                                          　．
（1）CaO；Fe；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

試題分析：（1）大理石分解產生了B和C，由C和單質D反應生成了能和赤鐵礦反應的物質，可知C為二氧化碳，B為氧化鈣，結合所學知識可知D為碳單質，E為一氧化碳，（2）根據（1）的解答可知E為一氧化碳，而G為單質，所以可以判斷出G為鐵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質中的少量雜質，所用的試劑和方法中，不正確的是    (    )
選項
物質
雜質
除雜質所用試劑和方法
A
CO2
CO
點燃，使CO變為CO2
B
CaCl2溶液
HCl
加入過量的CaCO3粉末、過濾
C
NaNO3溶液
Na2SO4
加入適量Ba（NO3）2溶液、過濾
D
銅粉
鋅粉
稀硫酸、過濾
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質（括號里為雜質）所選用的試劑及操作方法均可行的是
選項
物質（括號里為雜質）
選用試劑
操作方法
A
CO2（CO）
過量氧氣
點燃
B
Fe（Cu）
適量稀鹽酸
溶解、過濾
C
FeCl2溶液（CuCl2）
Zn
過濾
D
KCl（MnO2）
足量的水
溶解、過濾、蒸發
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是
A．單質是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質
B．原子和分子都是構成物質的微粒，物質不是由分子構成就一定是由原子構成
C．物質世界由一百多種元素組成，可利用周期表中的元素任意組合制造新物質
D．置換反應的生成物是單質和化合物，有單質和化合物生成的反應一定是置換反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

不同類別的物質間存在著一定的關系，碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖所示．（“﹣”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示某種物質可轉化為另一種物質．）試判斷：
①乙物質是　             　，在生產和生活中的一種用途　                         　．
②寫出“乙→丙”的化學方程式　                                       　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別物質的方法錯誤的是（　�。�
A．用水鑒別氯化鈣和碳酸鈣B．用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨
C．用鹽酸鑒別黃金和黃銅（含鋅）D．用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

以石灰石、赤鐵礦為原料，進行金屬鐵的冶煉，各物質之間的轉化關系如下圖所示。

試回答：
Ⅰ．寫出步驟①和③的化學方程式：①                、③              。
Ⅱ．上述流程中可循環利用的物質是        （填物質名稱）。
Ⅲ．B中還含有未煅燒完的碳酸鈣。檢驗方法Ⅰ：取樣，                                          ，證明B殘渣中含有碳酸鈣；檢驗方法Ⅱ：                                       ，證明B殘渣中含有碳酸鈣。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小軍想要設計一個分離一氧化碳和二氧化碳混合氣體的裝置，他應選用下列儀器中的　 　 （填編號）．實驗時，應先將混合氣體通過足量的　   溶液，得到一氧化碳氣體；然后再向反應后溶液中加入足量的　     　溶液，得到二氧化碳氣體．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　�。�
選項
實驗目的
實驗方案
A
分離氯化鈉和硝酸鉀
加水溶解、過濾、蒸發
B
除去CO2中的少量CO
點燃氣體
C
檢驗氧氣、二氧化碳和空氣
加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D
鑒別羊毛和滌綸
點燃后看火焰、聞氣味、看產物
 

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