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20.請閱讀下列材料,并回答相關問題:
一氧化碳是煤氣的有效成分之一,常溫下是無色無味,難溶于水,其密度是1.25g/L,一氧化碳能燃燒,生成二氧化碳.一氧化碳在高溫下能與氧化鐵反應,生成鐵和二氧化碳.
(1)寫出一氧化碳的物理性質四條無色、無味、難溶于水、密度是1.25g/L.
(2)寫出一氧化碳的化學性質二條:
①可燃性
②還原性.

分析 根據題干提供的信息進行分析,物理性質是指不需要發生化學變化表現出來的性質,化學性質是指需要發生化學變化表現出來的性質,物質的性質決定物質的用途;

解答 解:(1)物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質,不需要發生化學變化就表現出來,因此,都屬于物理性質,通常情況下,一氧化碳是一種無色無味的氣體,密度是1.25g/L,跟空氣很接近,是一種難溶于水的氣體,這屬于一氧化碳的物理性質,故填:無色;無味;難溶于水;其密度是1.25g/L;
 (2)化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質,一氧化碳燃燒會產生二氧化碳,所以一氧化碳具有可燃性屬于化學性質;一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發生反應,表現了一氧化碳的還原性,一氧化碳有毒,這屬于一氧化碳的化學性質,
故填:可燃性;還原性;

點評 本題考查了一氧化碳性質的判斷以及用途,完成此題,可以依據題干提供的信息進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室現有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:

(1)利用上述藥品實驗室制取并收集氧氣所需要的儀器是①③⑤⑥⑦⑧(填序號);制取該氣體的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.下圖甲、乙、丙分別為CO2氣體的制取、干燥、驗證裝置,則乙裝置所裝試劑是濃硫酸.請在下圖虛框中將乙裝置直接補畫完整,并將甲、乙、丙連接成完整的實驗裝置圖.

(3)實驗過程中丙裝置內的實驗現象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅.由此得出的結論是二氧化碳密度比空氣大,不助燃不可燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.有A、B、C三種物質,A是沒有顏色也沒有氣味的氣體,B在A中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C.由此推斷:A為O2;B為S;C為SO2.(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)化學科學的發展極大地推動了人類社會的進步,但同時也帶來了一些負面影響,請你各舉出具體兩例.
(2)組織同學進行調查和討論,談談對城市垃圾處理的看法,并提出建議.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.實驗室常用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,其化學反應方程式為:
①MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;氯氣可溶于水且部分與水發生反應如下:
②Cl2+H2O═HCl+HClO;次氯酸不穩定
③2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2
下列說法中不正確的是( 。
A.反應①②不屬于基本反應類型中的任何一種,反應③屬于分解反應
B.反應①②③中都有元素化合價發生變化
C.反應①制得的氯氣不純,MnCl2由離子構成
D.反應①②中都涉及了3種類型的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作的方法中正確的是(  )
A.將pH試紙浸入溶液中測溶液的pH
B.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸
C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
D.配制氯化鈉溶液中用玻璃棒攪拌加速溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質中屬于混合物的是( 。
A.氧化鎂B.水銀C.礦泉水D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.把一定量的過氧化氫分成等量a、b兩份,在b份中加入少量二氧化錳,放出氧氣的質量與反應時間的關系圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.能源和環境與人類的生產、生活密切相關.
(1)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃枓,如煤、石油和天然氣等,它們屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等.我國多地出現的霧霾天氣主要是由上述污染指數中的可吸入顆粒物造成;
(3)“白色污染”會給人類帶來很大危害,“白色污染”產生的原因是塑料制品的大量使用,且在自然界中很難降解.

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