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13.濕衣服晾后變干的原因是( 。
A.水分子分解B.水分子不斷運動C.水分子體積小D.水分子間有間隙

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:水分子在不斷地運動,所以濕衣服能變干,與分子體積大小、存在間隔無關.因為這是個物理變化,水分子不變.
故選B.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.醋中的溶質叫醋酸,傳統“陳醋”生產過程中有一步稱為“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日曝曬蒸發醋中的水分,以提高醋的品質.假設用醋酸的質量分數為3%的半成醋,生產600g克5%的優級醋,過程中醋酸沒有損失,則:
(1)這600克優級醋中含溶質30克.
(2)需要質量分數為3%的半成醋的質量多少克?
(3)撈出的冰和蒸發的水的總質量為多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上燒至紅熱,然后將木炭伸入集氣瓶中,木炭劇烈燃燒,發出白光,放出熱量;
(2)反應完畢后,向集氣瓶內倒入適量的澄清石灰水,振蕩后出現渾濁現象.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.19世紀末,科學家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣,并測得其密度,從而導致了科學史上的某項重大發現.請你參與氮氣的科學發現過程.
方法Ⅰ:利用空氣分離出氮氣
實驗步驟解釋或結論
(1)將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液,再通過濃硫酸.通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的水蒸氣.
(2)將氣體通過能與氧氣反應的物質(提示:反應不能生成新的氣體).請寫出能用于除去氧氣的物質名稱:紅磷、白磷、銅等.
(3)收集剩余氣體,并測定該氣體的密度.密度:1.257 2g˙L-1
方法Ⅱ:用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)反應制取氮氣,同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態物質.測得由此法得到的氮氣密度為1.250 8g˙L-1.該反應的化學方程式為NaNO2+NH4Cl=N2↑+NaCl+2H2O.
討論:瑞利教授經過多次嚴密的實驗,發現方法Ⅱ測得的氮氣密度均小于方法Ⅰ,試分析其原因為方法Ⅰ得到的氮氣不純,其中混有稀有氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列認識或做法,正確的是(  )
A.煤、石油、天然氣都是重要的化工產品
B.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染物,也可以節約化石能源
C.金屬資源主要存在于地殼中,海水中不可能含有金屬資源
D.家用電器著火,立即用大量的水撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.鐵礦石中的鐵都是以化合物的形式存在的.衡量鐵礦石的質量指標有很多,其中礦石中鐵元素的含量和冶煉過程中對環境造成的污染程度是兩個重要的指標.下表列舉了三種鐵礦石及其主要成分.
名稱赤鐵礦菱鐵礦磁硫鐵礦
主要成分Fe2O3FeCO3Fe7S8
假如三種鐵礦石中主要成分的質量分數相同,你將優先選擇表中的哪種鐵礦石作為煉鐵的原料?請闡述理由.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.煅燒石灰石樣品(雜質不含鈣元素且不發生反應)時,某質量隨加熱時間的變化關系如圖所示,有關分析中正確的是(  )
A.縱坐標可以表示固體中碳元素的質量
B.若縱坐標表示固體質量,則剩余CaO為m2g
C.只有縱坐標表示固體質量,才可求得CaCO3的質量
D.若縱坐標表示氧元素的質量,則雜質中一定含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列除去雜質的方法中,正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)去除雜質的方法
ANaCl(Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾
BCaO(CaCO3加水、過濾
CFe(Zn)加過量FeSO4溶液、過濾
A.AB.BC.C

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.已知過氧化鈉能發生如下反應:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.在密閉容器中,15.6g過氧化鈉與6.6g水蒸氣和CO2的混合物充分反應后,容器中氧氣的質量可能為( 。
A.2.4gB.3.0gC.3.2gD.5.8g

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