精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

(6分)根據下列裝置回答問題。

(1)儀器a的名稱是              。
(2)C是進行           操作裝置中的一部分。
(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應從         (填“①”或“②”)端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應的化學方程式為                                  。
(4)向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個反應中用到的同一種試劑是             (寫化學式),該試劑的作用        (填“相同”或“不同”)。

(1)鐵架臺(2)過濾(3)①   2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(或NaOH+CO2==NaHCO3
(4)MnO2   相同

解析試題分析:(1)儀器a的名稱是鐵架臺。
(2)C操作用到了燒杯、漏斗和玻璃棒,此操作為過濾。
(3)二氧化碳的密度比空氣大,所以應用向上排空氣法。若選用D裝置收集CO2,則氣體應從①端進入。在下部聚集,使空氣在上部的導管中排出。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以和CO2反應生成碳酸鈉和水,從而達到除去二氧化碳的目的。反應的化學方程式為2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(或NaOH+CO2==NaHCO3
(4)用A裝置制取氧氣,可加入的藥品為氯酸鉀和二氧化錳;用裝置B制取氧氣,可加入的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳。兩個反應用到的同一種試劑是二氧化錳,寫化學式為MnO2。其在兩個反應中的作用相同,均為反應的催化劑。
考點:氣體的制取和收集、過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①   ; 
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為:   ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是:   ;
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:   ,選用的氣體發生裝置是:   (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是:   ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應從 (填導管兩端的字母)端進入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)通過一年的化學學習,我們知道實驗室中的組裝儀器往往有多種用途。根據下圖所示裝置回答問題。

(1)圖中A裝置常用于制氧氣,其反應的化學方程式是________________________;除制氧氣外,A裝置還能進行另一個實驗是________________。
(2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內放入的藥品是_____________。若在B裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從____端(填字母“a”、“b”)通入。
(3)某同學將實驗室制得的二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置,始終未出現渾濁,原因可能是_________________(答一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中儀器名稱:a________(1分)。
(2)C實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程為              ;要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為              (填字母)。選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色 ②密度  ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是        (填序號)。
(3)MnO2在該反應中可以重復使用,理由是                                  。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室里用A裝置制取氧氣的化學方程式為:             ,可選擇的收集裝置有         ,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序為               
(2)某同學利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應生成了一種無色氣體,請你設計實驗方案,應用化學方法檢驗生成的氣體為二氧化碳.(要求寫出操作過程、使用試劑和實驗現象)            、                 、                 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(12分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題:

A           B          C         D             E            F
(1)寫出有標號儀器的名稱:①   ;②   。
(2)若用B裝置制取氧氣,B中發生反應的化學方程式是   。
(3)老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程為   。為了完成該實驗,你認為最合適的發生裝置是   (填A、B或C),該裝置的最大優點是  
(4)小明用D裝置測量產生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中     (填a或b)處保持水平,讀出體積為6.0ml。實驗發現,產生二氧化碳的實際體積   (填大于、等于或小于) 6.0ml,其理由是   。
(5)小紅用圖F驗證二氧化碳與水的反應,為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是   (填序號,可重復選用)。
①從d端通氮氣                  
②從c端通二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水       
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(4分)請根據下列裝置回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱           
(2)實驗室制取O2和CO2都可以利用A裝置,收集O2和CO2都可以利用     裝置(填字母序號)。
(3)收集一瓶氧氣,供E實驗使用。E中發生化學反應的基本類型是                
E中集氣瓶底部少量水的作用是                              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:

(1)指出圖中標有數字的儀器名稱①              ,②                
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用的發生裝置是    (填字母標號,下同),寫出該反應的化學方程式                             .在用足量的高錳酸鉀制取氧氣的過程中,氧氣產生的速率逐漸減慢,此時應該進行的操作是                                     
(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發生和收集裝置是      ,若要制取一瓶干燥的二氧化碳,需要用裝置F,氣體應從          端通入(填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某化學興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制法和有關性質的研究。

⑴寫出下列編號儀器的名稱:①                           。
⑵甲同學要用高錳酸鉀固體來制。,應選用上圖中的      裝置(填編號),該反應的化學方
程式是           。 當O收集滿并取出集氣瓶后,停止實驗的正確操作步驟是       
⑶乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的解釋不合理是          (填序號)。
A.產生的CO直接使石蕊試液變紅
B.揮發出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C.產生的CO與水反應生成碳酸使石蕊試液變紅
⑷丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體,你推測該氣體可能是          ,反應方程式是:                        。如果對C裝置進行簡單改進,還可以達到控制反應的速度,你的改進方法是                                                。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视