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下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是
選項
實驗目的
實驗操作
A
檢驗一瓶氣體是否為CO2
將燃著的木條伸入瓶內
B
除去氯化鈉中的碳酸鈉
加適量稀硫酸
C
鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
加石蕊溶液
D
分離鐵粉和銅粉混合物
加足量稀硫酸、過濾
C  

試題分析:由于不支持燃燒的氣體不至有二氧化碳一種,所以將燃著的木條伸入瓶內木條熄滅并不能證明該氣體一定是二氧化碳,A錯誤;碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,引入新雜質,B錯誤;石蕊試液在不同酸堿性的溶液中顯示不同的顏色,C正確;稀硫酸能把鐵反應掉,D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

以下物質A—J都是初中化學中的常見物質,其中D、E對維持自然界生命活動至關重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質,H是一種能燃燒的無色氣體。它們的相互轉化關系如下圖所示。

請回答下列問題。   
(1)寫出下列物質的化學式:B       ;    I          
(2)寫出反應⑤的化學方程式                                   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)如圖中的A、B、C、D、E是初中化學常見的純凈物,且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成。其中氣體A為氧化物,且兩種元素質量之比為3:8;固體B由三種元素組成,取少量B放入試管中,加入水振蕩,溶液呈渾濁狀。將B久置于A中能生成物質C,將C放入D溶液又能生成A。且圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物或生成物已略去。

(1)E的化學式為               ;
(2)寫出下列反應的化學方程式:由C生成A       ;B與D      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

現有A、B、C、D四種無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進行如下實驗:①取四種溶液分別滴加酚酞視野,只有A中無色其它均為紅色;②將A滴入余下的三種溶液中,只有B中出現氣泡.
(1)A物質是 _________ ;
(2)A與B反應出現氣泡的化學方程式是 _________
(3)用B物質可將余下的兩種溶液鑒別開,則鑒別時反應的化學方程式為 _________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)分析推斷是化學學習的常用方法,請按要求填空:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質可以是        、       (填兩種不同類別物質的名稱).
(2)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質.B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態,D為液態,E為氣態;A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物略去).

①寫出C→A的化學方程式:                                            。
②寫出D物質的二種用途:                      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑及操作方法均正確的是
項目
物質
雜質(少量)
試劑
操作方法
A
KNO3
MnO2
足量的水
溶解、過濾、蒸發
B
H2
水蒸氣
適量的NaOH溶液
洗氣
C
硝酸
鹽酸
過量的硝酸銀溶液
過濾
D
CaO
CaCO3
足量的水
溶解、過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質的方法中,正確的是
選項
物質(括號內為雜質)
去除雜質的方法
A
NaCl溶液(Na2CO3)
加入過量的CaCl2溶液、過濾
B
CaO(CaCO3)
加水、過濾
C
Cu(Zn)
加過量CuSO4溶液、過濾
D
CO2 (HCl)
通過有足量NaOH溶液的洗氣瓶

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某無色溶液中大量存在的離子如圖所示,其中X可能是
A.Mg2+
B.Cu2+
C.OH-
D.CO32-

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中錯誤的是

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