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30、如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t2℃時,甲物質的溶解度為
30g
;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)
t1℃時,甲乙兩物質的溶解度相等

(3)分析t1℃時,將10g乙物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取的方法
加水
(任填一種方法).
分析:(1)從圖上可直接讀出;
(2)從溶解度曲線圖上可以讀出很多信息,如每一溫度下對應的物質溶解度,物質溶解度隨溫度的變化情況等等;
(3)根據t1℃時乙物質的溶解度即可知道是否飽和;將溶液由飽和變為不飽和,可增加溶劑(適用于所有溶液),可升溫(適用于溶解度隨溫度升高而增大的溶液,如硝酸鉀),可降溫(適用于溶解度隨溫度升高而減小的溶液,如氫氧化鈣).
解答:解:(1)從圖上可讀出t2℃時甲物質的溶解度為30g;
(2)從圖中可獲得的信息有:t1℃時,甲乙兩物質的溶解度相等(或溫度小于t1℃時,甲物質的溶解度小于乙物質;溫度大于t1℃,甲物質的溶解度大于乙物質等等);
(3)從圖中可知,t1℃時乙物質的溶解度小于10g,故t1℃時將10g乙物質放入100g水中得到的是不飽和溶液;欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液可以加水或升高溫度.
故答案為:(1)30g;(2)t1℃時,甲乙兩物質的溶解度相等;(3)不飽和、加水.
點評:本題考查知識面較廣,但難度都不大,只要學生平時的基本功扎實,不難解決.
練習冊系列答案
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吸附
吸附
性.
(2)若要測定大明湖水質的酸堿性強弱,最適宜的是(填序號)
B
B

A.酚酞試液          B.pH試紙         C.石蕊試液
(3)水是最常用的溶劑.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
t1
t1
℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等.
②t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲
乙(填“>”、“<”或“=”之一).
③把甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列有關說法正確的是
B
B
(填序號)
A.溶劑的質量一定變小         B.溶質的質量可能不變
C.溶質的質量分數一定變大     D.溶液的質量一定變大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t2℃時,甲物質的溶解度為
30g
30g
;
(2)
t1
t1
℃時,甲、乙兩種物質形成的飽和溶液溶質質量分數相等.
(3)分析t1℃時,將10g乙物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取的方法
加溶劑
加溶劑
(任填一種方法).
(4)在t2℃時,將40g甲放入100g水中,形成的溶液質量為
130g
130g

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