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構成物質的微粒所具有的特性有:①微粒的體積和質量都非常。虎谖⒘J遣粩噙\動的;③微粒之間存在空隙;④不同微粒的化學性質不同.請選用以上序號填充下列表格.
選項實驗名稱主要實驗目的
A品紅在水中擴散的實驗______
B氨水揮發使無色酚酞試液變色的實驗______
C水和空氣的壓縮實驗______
D酒精與水混合的體積變化的實驗______

【答案】分析:物質是由微觀粒子構成的,這些粒子具有的性質是,都很小,都在不斷的運動,相互間有一定的間隔,不同的粒子性質不同,而這些性質都可以通過實驗證明.
解答:解:A、物質都是由及其微小的粒子構成的,這些粒子在不斷的運動,品紅在水中的擴散,說明分子在不斷的運動,故A選②;
B、氨水揮發是因為氨分子在不斷的運動.故B選②;
C、微粒間有間隔,在加壓時間隔變小,所以物質可以被壓縮,故C選③;
D、微粒間有間隔,酒精與水混合,分子相互占據了間隔,所以不同的物質混合后體積減小,故D選③.
故答為:②;②;③;③.
點評:本題考查了微粒的性質,同學們要加強對微觀粒子的認識,并能夠從生活中找到說明微粒性質的事實.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

7、下列現象不能反映出構成物質的微粒所具有的性質的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的微粒所具有的特性有:①微粒的體積和質量都非常;②微粒是不斷運動的;③微粒之間存在空隙;④不同微粒的化學性質不同.請選用以上序號填充下列表格.
選項 實驗名稱 主要實驗目的
A 品紅在水中擴散的實驗
B 氨水揮發使無色酚酞試液變色的實驗
C 水和空氣的壓縮實驗
D 酒精與水混合的體積變化的實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

㈠“用微觀的眼光看世界”,是我們學習化學的重要思想方法.試根據以下材料,結合你所學知識,簡要回答問題:
材料一:一滴水里大約有15萬億億個水分子,如果10億人來數一滴水里的水分子,每人每分鐘數100個,日夜不停,需要數3萬多年才能完成.
材料二:大多數物質都有熱脹冷縮的現象.
(1)材料一說明構成物質的微粒
很小
很小
;(2)材料二說明構成物質的微粒
之間有間隔
之間有間隔

(3)請你再舉一例說明構成物質的微粒所具有的其它性質:
打開啤酒瓶蓋能聞到酒的氣味
打開啤酒瓶蓋能聞到酒的氣味
說明構成物質的微粒
在不斷運動
在不斷運動

㈡我國“世界環境日”的主題為“綠色奧運與環境友好型社會”.
(1)北京奧運會采取的下列措施中,與“綠色奧運”理念無關的是:
.(填序號)
①招募志愿者為奧運會提供服務;②在奧運場地使用新型清潔燃料汽車;③奧運工程建設中,應用太陽能、地熱等能源.
(2)“祥云”火炬的燃料是丙烷(C3H8),丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水,符合“綠色奧運”的要求,其反應的文字表達式為
丙烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水
丙烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水

(3)汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,消除這兩種物質對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”,使它們發生反應生成兩種參與大氣循環的氣體.這兩種氣體是:
二氧化碳
二氧化碳
氮氣
氮氣

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年湖北省天門市拖市一中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象不能反映出構成物質的微粒所具有的性質的是( )
A.酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會減少
B.將糖放入水中,糖不見了,水卻變甜
C.衣櫥里的衛生球消失了仍能聞到其氣味
D.敲擊玻璃,玻璃會變成碎片

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科目:初中化學 來源:《3.1 用微粒的觀點看物質》2010年同步練習(4)(解析版) 題型:選擇題

下列現象不能反映出構成物質的微粒所具有的性質的是( )
A.酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會減少
B.將糖放入水中,糖不見了,水卻變甜
C.衣櫥里的衛生球消失了仍能聞到其氣味
D.敲擊玻璃,玻璃會變成碎片

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