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(2005?蘭州)同學們,你們經常做家庭小實驗嗎?根據你的經驗,你認為下列家庭小實驗不能成功的是( )
【答案】分析:造成小實驗不能成功的原因有很多,其中不符合反應的變化規律是最為常見的一種原因,再者就是反應與實驗意圖不相符、錯誤地運用物質的性質等原因.正確地認識變化規律和物質的性質不難分析出實驗中的錯誤.
解答:解:A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵可以與酸溶液反應,但不能與食鹽水這樣的鹽溶液發生反應,所以使用食鹽水不能除去鐵銹,反而食鹽水等鹽溶液能加快鐵的銹蝕.所以不能成功;
B、糖溶于水的過程就中分子不斷運動擴散到水中的過程,所以糖溶于水證明分子的不斷運動.實驗能取得成功;
C、蛋殼的主要成分為碳酸鈣可以與酸發生反應,而醋的主要成分為醋酸恰好是一種酸,二者發生反應除去蛋殼.實驗能成功;
D、生活中所使用的純堿含有碳酸根,能與檸檬酸發生反應產生二氧化碳氣體,所以,把這兩種物質同時溶于水中即可得到汽水,實驗能成功.
故選A.
點評:鐵銹是一種疏松多孔的物質,鐵表面的鐵銹能使鐵與空氣中的氧氣和水接觸更充分,致使鐵被銹蝕的速度加快,所以,一但鐵表面出現了銹應及時除去.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?蘭州)同學們在實驗室發現了三種金屬--鋁、鐵、銅,其中一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠[銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他們的實驗探究過程如下:
(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和
CO2
CO2
(填化學式)共同作用的結果.
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中;②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序.請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗步驟、現象)
將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質析出
將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質析出

(3)他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時卻發現銅片表面全部變黑.經查閱資料知道:①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅   ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑   ③炭黑與稀硫酸不以應.
a、他們提出猜想:該黑色物質可能是氧化銅,也可能是氧化銅和
C(或炭)
C(或炭)
的混合物.
b、設計了下述實驗方案,用于檢驗黑色物質.
實驗步驟實驗現象結論
剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變
色.
此黑色固體是
CuO
CuO
(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?蘭州)同學們喜歡的油炸土豆片等油炸食品中,含有一種叫丙烯醛(化學式為C3H4O)的有毒物質.下列有關丙烯醛的說法中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?云南)同學們根據右圖兩種固體的溶解度曲線,獲得了以下信息:
①NaCl的溶解度受溫度的影響很小;
②KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度;
③KNO3的溶解度受溫度影響較大;
④一般用冷卻熱飽和溶液的方法得到大量的NaCl晶體;
⑤t℃時,NaCl和KNO3的溶解度相等.
其中正確的一組是( 。

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科目:初中化學 來源:2011年甘肅省蘭州市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?蘭州)同學們在實驗室發現了三種金屬--鋁、鐵、銅,其中一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠[銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他們的實驗探究過程如下:
(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和(填化學式)共同作用的結果.
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中;②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序.請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗步驟、現象).
(3)他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時卻發現銅片表面全部變黑.經查閱資料知道:①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅   ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑   ③炭黑與稀硫酸不以應.
a、他們提出猜想:該黑色物質可能是氧化銅,也可能是氧化銅和的混合物.
b、設計了下述實驗方案,用于檢驗黑色物質.
實驗步驟實驗現象結論
剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變色.此黑色固體是(填化學式)

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