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(2012?資陽)英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹.生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究.
提出問題:生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?
假設與猜想:主要原料為有機物,猜想:①一定有
元素;②可能還有氫元素和氧元素.
實驗設計:根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案.
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有
澄清石灰水
澄清石灰水
的燒杯,觀察現象.
證據與結論:
實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)
H
H

實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,則猜想①成立.
分析與交流:實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在
O
O
元素,因為
氧元素有可能來自于空氣中的氧氣
氧元素有可能來自于空氣中的氧氣
分析:假設與猜想:根據有機物中都含有碳元素;
實驗設計:(2)根據含有碳元素的物質燃燒生成二氧化碳分析;
證據與結論:實驗(1),根據質量守恒定律分析;
實驗(2),根據二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁分析;
分析與交流:根據實驗(1)和實驗(2)沒有驗證的是氧元素,根據燃燒需要氧氣論證;
解答:解:假設與猜想:因為只有含有碳元素的化合物才是有機物,故填:碳
實驗設計:(2)由題意知,驗證有機物中含有碳元素,可以驗證燃燒后的產物中有二氧化碳,即用澄清的石灰水,故填:澄清的石灰水;
證據與結論:實驗(1),由質量守恒定律知,產物中有水生成,說明原料中一定含有氫元素,故填:H;
實驗(2),如有碳元素,則二氧化碳生成,燒杯內壁附著的澄清的石灰水就會變渾濁,故填:澄清石灰水變渾濁;分析與交流:實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在氧元素,因為燃燒需要氧氣,故填:氧元素有可能來自空氣中的氧氣;
點評:可燃物燃燒生成水,說明可燃物中含H元素;可燃物燃燒生成二氧化碳,說明可燃物中含C元素.
練習冊系列答案
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1.0
1.0
g.
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0.8
0.8
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【提出問題】生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?
【假設與猜想】主要原料為有機物,猜想:①一定有       元素;②可能還有氫元素和氧元素。
【實驗設計】根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有            的燒杯,觀察現象。
【證據與結論】
實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)       。
實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的              ,則猜想①成立。
【分析與交流】實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在    元素,因為                                 。

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業升學考試(四川資陽卷)化學(解析版) 題型:探究題

(2012·資陽)(6分)英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。

【提出問題】生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?

【假設與猜想】主要原料為有機物,猜想:①一定有        元素;②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設計】根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有             的燒杯,觀察現象。

【證據與結論】

實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)        。

實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的               ,則猜想①成立。

【分析與交流】實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在     元素,因為                                 

 

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