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11．如圖為配置50g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液的操作過程，下列有關操作與目的分析均正確的是（　�。�

選項操作目的
A用剩的食鹽放回原試劑瓶避免浪費
B天平調平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙保證稱取的食鹽質量更準確
C溶解時用玻璃棒攪拌增加食鹽的溶解能力
D用50mL量筒替代天平量取所需的水更加簡便
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據實驗室剩余藥品的處理原則（三不一要），進行分析判斷．
B、根據托盤天平的使用方法，進行分析判斷．
C、根據溶解操作的方法，進行分析判斷．
D、根據液體藥品的取用方法，進行分析判斷．

解答 解：A、對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內；用剩的食鹽放回原試劑瓶，以防止污染試劑，故選項說法錯誤．
B、天平調平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙，是為了防止腐蝕托盤，故選項說法錯誤．
C、溶解時用玻璃棒攪拌，是為了加快溶解速率，而不是增加食鹽的溶解能力，故選項說法錯誤．
D、用50mL量筒替代天平量取所需的水，更加簡便、快速，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握配制溶質質量分數一定的溶液的實驗步驟、各操作的注意事項等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．空氣成分中，約占總體積的21%是（　�。�
A．N2B．H2OC．O2D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．走進生產、生活中，你會發現化學就在身邊
（1）化學為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好，可做防滑劑．“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學方程式是：
Mg5（OH）2（CO3）4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，則X的化學式是H2O；根據這些信息，還能推出“鎂粉”的另一種用途是阻燃劑（或滅火劑等）．
（2）“食品安全”是一個永恒的話題．你認為下列認識不科學的是ACD�。ㄌ钭帜福�
A．任何食品都不可以使用食品添加劑
B．霉變的大米、花生，即使經過蒸煮也不能食用
C．鈣、鋅是人體所需的微量元素，含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的微量元素
D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
（3）“科技創新、材料發展”極大地促進了人類社會的進步．可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”．塑料屬于有機合成材料（填“復合”或“有機合成”）
（4）“史上最貴”的實驗：
步驟Ⅰ：讓金剛石在充足的氧氣中燃燒，收集生成的氣體．
步驟Ⅱ：讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒，生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物．
①步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，基本反應類型是置換反應．
②若金剛石質量為m1，按上述步驟反應且轉化完全，生成的炭粉質量為m2，則m1=m2（填“＜”、“＞”或“=”），理由為化學反應前后元素質量守恒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表，回答下列問題：
名稱10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
氯化鈉35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
硝酸鉀20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
（1）在20℃時，將50克氯化鈉溶解到100克水中，形成的溶液的溶質質量分數為26.5%；
（2）當硝酸鉀中混有少量氯化鈉時，提純硝酸鉀所采用的方法是降溫結晶；
（3）如圖所示，小燒杯中盛放硝酸鉀溶液，底部有少量未溶解的硝酸鉀晶體，若將氫氧化鈉固體投入到大燒杯的水中，不斷攪拌，則小燒杯底部硝酸鉀晶體的質量將減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質的化學式與分類都正確的一組是（　�。�
A．純堿--Na2CO3--堿B．大理石--CaCO3--鹽
C．熟石灰--CaOH--堿D．硫酸--H2SO3--酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優于不銹鋼等優良性能，被譽為“未來金屬”．地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．
（1）已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為+2．
（2）冶煉金屬鈦時，將鈦鐵礦石轉化為TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應生成Ti和NaCl．請寫出后一步反應的化學方程式：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl（不要求標反應條件），其反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗過程中與圖象描述相符的一組是（　�。�
A．兩份等質量、等溶質質量分數的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產生
B．向部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C．用燃磷法測定空氣中氧氣的含量
D．向等質量的鐵、鋅中分別加入稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列對物質的溶解性的描述中，錯誤的是（　　）
A．物質的溶解性有強有弱，強弱不同
B．在一定條件下，一定量的水中，物質不能夠無限的溶解
C．溶解性大小只與物質的性質有關，跟其他因素無關
D．物質的溶解性是指一種物質在另一種物質中的溶解能力

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．物質的量是一種物理量，其單位是摩爾（mol），1摩爾物質大約含有6.02×1023個該物質的微粒．如1mol氫氣含有6.02×1023個H2分子，含有2×6.02×1023個H原子．據此回答：
（1）物質的量與物質的質量、物質的數量是不同（填“相同”或“不同”）的物理量．
（2）1mol硝酸（HNO3）中含有3×6.02×1023個O原子．
（3）如圖是氧原子的結構示意圖，則1mol氧分子中含有8×2×6.02×1023個電子．

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