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【題目】1所示是實驗室制取氧氣的常見裝置,回答有關問題:

1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a_____b_____。

2)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,其反應的符號表達式為_____;欲收集比較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_____(填字母);使用該裝置收集氣體時,要等_____時,才能把導管口伸入集氣瓶,否則會導致收集的氣體不純。

3)實驗室制取二氧化碳氣體的藥品是__________,反應的符號表達式為_____;可選用的發生裝置為_____(填字母),

4)把盛有甲、乙兩種氣體的試管分別同時倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖2所示的現象,則甲、乙兩種氣體中可能是氧氣的是_____。

【答案】是酒精燈 長頸漏斗 E 氣泡連續均勻冒出 大理石(或石灰石) 稀鹽酸 B

【解析】

1)通過分析題中所指儀器可知,a是酒精燈,b是長頸漏斗;

2)高錳酸鉀在加熱條件下會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符合表達式為:,欲收集比較純凈的氧氣應用排水法收集,收集氣體時要等導管口出現連續均勻的氣泡時才能開始收集,因為剛開始冒出的為裝置中的空氣,故填:;E;氣泡連續均勻冒出;

(3)實驗室制取二氧化碳用塊狀大理石或石灰石和稀鹽酸,大理石的主要成分是碳酸鈣,生成物是氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固、液不需要加熱的反應,故填:大理石(或石灰石);稀鹽酸;;B

(4)根據氧氣的溶解性,氧氣不易溶于水, 二氧化碳能溶于水,氣體溶于水后試管內壓強減小,大氣壓將水壓入試管,根據試管中水的多少可知,圖中甲氣體溶解更多,乙氣體溶解較少,故填:乙。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

1)儀器a的名稱是_____

2)實驗室制取二氧化碳選用的制取和收集裝置是_____,用該裝置收集的氣體具有的性質是_____。

3)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為_____。裝置E中發生反應的現象是_____,底部放少量水的目的是_____,化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國煤炭資源豐富。煤除了作燃料外,更是重要的化工原料。工業上以煤和空氣為原料生產尿素[CONH22]的一種流程如下:

1)從液態空氣中分離出N2的過程屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。

2)在煤和水蒸氣反應前需先將煤粉碎,這樣做的目的是_____。

3)氣化過程中發生的主要反應為① ,其中屬于置換反應的是_____(填“①”或“②”),反應①中氫元素的化合價變化為+10,碳元素的化合價變化為_____,反應②中發生還原反應的物質是_____(寫化學式)。

4)在高溫高壓下,CO2NH3可以合成尿素,同時還有水生成,該反應的化學方程式為:_____。

5)實際生產中,N2H2不可能全部轉化為NH3,上述流程中可以循環利用的物質有:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀的一種工業生產簡圖如下所示。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,所發生的反應屬于____________________(填基本反應類型)。

2)加熱混合器中發生的變化是________________(填“物理”或“化學”)變化。

3)氧化反應器中參加反應的物質是__________________。

4)電解槽中發生反應的化學方程式為2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+X↑。該生成物X的化學式是______________。

5)上訴生產流程的反應中有一種物質可循環使用,該物質的化學式是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧家族的生長樹如圖所示:

1)樹上的果子有許多共同之處。

①從組成上分析它們都含有_____元素。

②從物質類別上分析,它們都屬于_____(填純凈物混合物)。

2)樹上的果子中,屬于空氣污染物的氣體是_____。

3)由金屬鎂生成該果子MgO”的化學反應現象為_____,該反應的符號表達式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】-密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一 定條件下發生化學反應,測量反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中正確的是( 。

A.丙為該反應的催化劑

B.該反應為分解反應

C.該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5

D.該反應中,甲一定是單質,乙一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煙花中含有的一種成分是硫,硫燃燒產生刺鼻的氣味

1)硫在氧氣中燃燒的現象為____________________;

2)硫與氧氣反應的文字表達式可以表示為__________________;該反應屬于____________________ (填基 本反應類型)

3)該實驗應在集氣瓶中預先加少量水的主要原因是__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,其實驗流程如圖所示:

請回答下列問題:

1)加入明礬的作用是_____;操作1的名稱是_____。

2)得到的液體C有顏色和異味,則進行操作2,此操作所用的物質是_____。

3)取少量的液體D于試管中,此時得到的水滴入_____振蕩,發現有較多的浮渣產生,說明此液體為硬水,生活中常用_____的方法軟化硬水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn ,它可用來制造電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數(不考慮黃銅中的其他雜質),興趣小組同學設計了下列兩個實驗分別測定H2的質量和體積。

實驗一:

稱取10g黃銅樣品粉末于大燒杯中,30g 稀鹽酸于小燒杯中,將小燒杯中的稀鹽酸分三次加入到大燒杯中,每次充分反應后,測定本次生成氫氣的質量。

實驗數據見下表。

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的質量(g

10

10

10

本次生成氫氣的質量(g

0.04

m

0.02

1m=_____

2)此黃銅樣品中銅的質量分數是多少?_____,

3)在坐標系中畫出生成氫氣總質量與加入鹽酸的質量關系圖像_____,

實驗二:

4)先連接好裝置并檢查裝置氣密性,然后裝好一定量樣品,最后將10mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中。若緩慢推入,則可能造成的后果是_____。

5 實驗記錄如下(表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定):

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數/mL

70.0

95.0

98.0

99.0

99.5

99.8

99.9

100.0

100.0

100.0

根據以上實驗過程和數據綜合分析,最終生成H2的體積是_____mL。

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