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實驗室用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

(1)寫出所指儀器的名稱:a          

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請將改正的結果填在下列橫線上;

 ①                              ;②                   

上述裝置改進后,請繼續回答下列問題:

(3)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是           (填化學式)。

(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優點                                             。

【答案】(1)長頸漏斗;(2)①A中試管口應略向下傾斜;②E中導氣管口應接近瓶底(①和②空填寫內容可互換);(3)CO2(或O2);(4)可隨時控制反應的發生和停止。

【解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,生成水和氧氣;反應物為固體和液體,反應條件不需要加熱,應選擇固液不加熱型;選擇氣體收集裝置要考慮的因素是:氧化的密度、溶解性、是否與水反應等;(2)二氧化錳在過氧化氫的分解過程中是催化劑,催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變;(3)F裝置中盛放濃硫酸可干燥氧氣,故可選用的裝置有AFC或BFC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
C
C
D
D
(填序號)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
一團棉花
一團棉花
.反應的表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是
催化作用
催化作用
.寫出該反應的表達式
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣

(3)檢驗生成的氣體是氧氣,可用
帶火星的木條檢驗
帶火星的木條檢驗
,觀察到的現象是
木條復燃
木條復燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈

(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和
D
D
(填字母)進行組裝,你認為A裝置中還缺少
棉花
棉花
.寫出該反應的符號表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是
防止藥品里有潮氣,加熱時形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂
防止藥品里有潮氣,加熱時形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂

(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應的符號表達式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,驗滿氧氣的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿

(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳.則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為
BC
BC
(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?如東縣二模)小紅和她的同學在實驗室用下列裝置制取幾種常見氣體.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)小紅用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
C
C
D
D
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
棉花團
棉花團
.寫出該反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)陳超用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣.應選用的氣體發生裝置是
B
B
,實驗結束后,他用帶火星的木條伸入集氣瓶內,可木條沒有復燃.請你幫助陳超推測導致這種現象的原因
裝置漏氣
裝置漏氣
.(寫一點)
(4)小雨用B和E裝置制取了另一種的氣體,你認為該氣體是
H2
H2
,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
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(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a是
 
,b是
 

(2)小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發生裝置是
 
(填裝置序號),而小明認為該裝置有一個小問題,請你幫助他:
 
;實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是:
 

(3)在裝入藥品前,應先進行的一項操作是:
 
;
(4)小強想用4.9g氯酸鉀制取氧氣,完全反應后理論上可以生成氧氣的質量是
 
克?
(5)小明要制取少量CO2,其反應原理是
 
(用化學方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號)
 
,選用該裝置的理由是
 

(6)C裝置中a的作用是便于
 
.為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學習小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體,請你與他們合作.
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(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室氯酸鉀制取氧氣,選擇上述
 
作為發生裝置.如果收集氧氣應該與
 
裝置連接,該反應的化學方程式為
 

(3)實驗室制取并收集二氧化碳,應該選擇
 
裝置和
 
裝置連接,其化學反應化學方程式為
 

(4)檢驗二氧化碳的方法是
 
;判斷二氧化碳是否收集滿的方法
 

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