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【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:③______,④______

(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發生裝置是_____ (填字母),寫出反應的化學方程式_____,試管口還要塞一團棉花的目的是____。

(3)實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,采用了A裝置,與用長頸漏斗與錐形瓶組合成的裝置相比,該裝置的優點_____

(4)若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡_____時才開始收集,否則收集的氧氣不純。某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是_____。如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是______。

(5)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。制取并收集乙炔的發生與收集裝置分別是_____,_____ (填裝置序號)。

(6)在醫院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管_____(“a”“b” )端連接在提供氧氣的鋼瓶上。

【答案】集氣瓶 水槽 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高錳酸鉀進入導管,使導氣管堵塞 控制反應的速率 連續均勻冒出 水被倒吸入試管,引起試管破裂 將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條是否復燃 A CEF a

【解析】

1)儀器③為集氣瓶,儀器④為水槽,故填:集氣瓶 ,水槽;

2)高錳酸鉀制氧氣,反應物為固體,條件為加熱,故選:B;

反應方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

試管口還要塞一團棉花的目的是:防止高錳酸鉀進入導管,使導氣管堵塞,故填:防止高錳酸鉀進入導管;

3)分液漏斗可以控制液體滴加速度,進而控制反應的進程,故填:控制反應的速率;

4)用排水法收集氧氣時,剛開始冒出的氧氣濃度低,應觀察到氣泡連續均勻冒出時才開始收集,故填:連續均勻冒出;

先停止加熱再將導管移出水面,水會被倒吸入試管,引起試管破裂,故填:水被倒吸入試管,引起試管破裂;

向上排氣法收集氧氣,驗滿方法為:將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條是否復燃,故填:將帶火星的木條伸入集氣瓶口,觀察木條是否復燃;

5)用電石與水常溫下反應制取乙炔,應選用固液常溫型裝置,故選:A;

常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水,應選向下排氣法或排水法收集,故選:CEF;

6)連接一個圖示的裝置的目的是觀察流速、潤濕氧氣,氧氣應由長管通入,故選:a;

練習冊系列答案
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【題目】用化學用語填空:

1 4個氮分子:______

2)硝酸鋁:_______

3)標出氧化鐵中鐵元素的化合價:________

4 2個氧離子:_______

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【題目】如圖,錐形瓶內盛有氣體X,滴管內盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體X和液體Y可能是( )

A. XO2,YCa(OH)2溶液

B. XCO,YCa(OH)2溶液

C. XCO2,YNaOH溶液

D. XCO2,Y是稀硫酸溶液

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【題目】A、B……H八種初中化學常見的物質,有如下圖所示關系:其中A、C都是一種無色液體,B、H是黑色固體,D是無色氣體,E、F都是白色固體。試推斷:

(1)B在反應②的作用是_______________。

(2)寫出②和③反應的化學方程式:

__________________________________

__________________________________

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【題目】如圖所示實驗裝置,請按要求回答問題:

1)寫出帶有標號的儀器名稱: a________;

2)實驗室常用B裝置制氧氣,所用的固體藥品名稱是________;

3)實驗室用A裝置制氧氣,發生反應的化學方程式是________, C裝置收集氧氣驗滿的方法是________, D裝置收集氧氣,當________時開始收集.

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【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關信息,關于四種元素的說法錯誤的是(

A.氧元素的原子序數為8

B.鐵元素屬于金屬元素

C.鋁元素的原子在化學反應中易失去電子

D.硅元素的相對原子質量為28.09g

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【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,反應的微觀示意圖如下所示,據圖判斷以下信息正確的是(

①反應前后原子的數目發生改變;②反應前后分子總數不變;③該反應屬于氧化反應;④反應前后各元素化合價均改變;⑤參加反應的甲和乙的微粒個數比是2:3

A.①②③B.③④C.③⑤D.②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗裝置圖回答有關問題。

1)寫出裝置A、B中標號儀器的名稱:①_____________,②_____________。

2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為____________,選擇的發生裝置是______________(填大寫字母編號,下同)。

3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________,裝置C、D、E在實驗室中都可用來收集氣體,其中不能用來收集氧氣的是__________。

4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2,其化學反應分別如下:甲:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2ONH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同學采用反應甲的方法制取CO2,應該選用的發生裝置是___________,他不選擇反應乙制取CO2的理由是________________

5)將B裝置中的導管aF裝置中的導管b相連接,可多次連續進行氧氣的制取與性質實驗,實驗步驟如下:

Ⅰ.連接儀器,檢查裝置氣密性。

Ⅱ.裝藥品,制取氧氣。先在錐形瓶中加入___________(填藥品名稱),再通過②加入6%的過氧化氫溶液,反應的化學方程式為___________________

Ⅲ.驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條___________,說明氧氣收集滿。

Ⅳ.性質實驗:做鐵絲燃燒實驗時在集氣瓶中放入少量的細沙,作用是_________________。

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【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖,從中獲得的信息正確的是______

A 該反應是化合反應

B 反應前后分子的種類、個數都不變

C 反應前后共有4種分子

D 上圖中有_____種物質是氧化物

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