【題目】對比實驗是學習化學的重要方法。請回答下列問題。
(1)實驗一說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是_____,該反應的化學方程式為____。
(2)實驗二用于驗證二氧化碳和氫氧化鈉溶液能否反應,該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,理由是______。
(3)實驗三觀察到A中固體幾乎不溶,B中固體全部溶解,說明影響物質溶解性的因素是_______(填“溫度”“溶質的性質”或“溶劑的性質”)。
【答案】氧氣的濃度 S+O2SO2 沒有控制變量(或蒸餾水的體積和氫氧化鈉溶液的體積不同) 溶質的性質。
【解析】
(1)空氣中氧氣濃度低,燃燒不劇烈,純氧中氧氣濃度高燃燒劇烈,說明氧氣濃度,影響硫燃燒劇烈程度,該反應化學方程式為S+O2SO2,故填:氧氣濃度;S+O2
SO2。
(2)實驗二用于驗證二氧化碳和氫氧化鈉溶液能否反應,該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,理由是沒有控制變量(或蒸餾水的體積和氫氧化鈉溶液的體積不同),故填:沒有控制變量(或蒸餾水的體積和氫氧化鈉溶液的體積不同)。
(3)實驗三中AB溶質不同,觀察到A中固體幾乎不溶,B中固體全部溶解,說明影響物質溶解性的因素是溶質的性質,故填:溶質的性質。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量,實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去,因導管產生的誤差忽略不計):
(1)打開止水夾a、b,向集氣瓶中緩慢通入一定量的空氣,通入集氣瓶內空氣的量應該滿足的條件是____,測得進入量筒中水的體積為V1。
(2)關閉止水夾a、b,用強光照射引燃白磷,發生反應的化學方程式是_______。
(3)白磷熄滅并冷卻至室溫,打開b,看到的現象是________,測得量筒內水的體積是V2。根據實驗記錄V1、V2,得出空氣中氧氣的體積分數的計算式是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一包只含有氯化鈣雜質的粗鹽樣品。某校化學興趣小組的同學為測定該粗鹽樣品中氯化鈣的質量分數,稱取該粗鹽樣品10g,充分溶解于100mL水中(水的密度是1g/cm3),再滴加適量的碳酸鈉溶液,產生沉淀的質量與加入碳酸鈉溶液的質量關系如下圖所示。試計算:
(1)該粗鹽樣品中氯化鈣的質量分數。
(2)過濾后所得濾液中溶質的質量分數。(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蚊香是驅除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.
(1)點燃蚊香能聞到氣味,這說明了分子的特點____.
(2)丙烯菊酯分子中碳、氧、氫原子的個數比為_____.
(3)多少克丙烯菊酯中含有16克氧元素(結果保留一位小數)___.
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【題目】用“鹽酸—硫化鋇法”生產BaCl2會放出有毒氣體H2S(其水溶液呈酸性),可用NaOH吸收H2S制取Na2S進行處理。下表為H2S回收工藝的各項生產成本:
項目 | 單價(元/噸) |
NaOH | 6000 |
Na2S | 5000 |
輔助費用(以處理1噸H2S計) | 1114 |
(1)工業處理尾氣需考慮經濟效益和社會效益,根據上述資料分析,單從經濟效益考慮,這種處理H2S的方法是______________(填“盈利”或“虧損”)的;
(2)“鹽酸—硫化鋇法”生產的BaCl2溶液中常會混有鹽酸,為了測定該溶液中BaCl2的溶質質量分數,某同學做了如下實驗:取該產品液10.0 g于燒杯中,逐滴滴入質量分數為5.3%的Na2CO3溶液至過量。記錄滴入Na2CO3溶液的質量與有關量的變化關系如圖1和圖2所示:
①m=________;n=________。
②與氯化鋇反應的碳酸鈉溶液的質量是________g。
③請計算該溶液中BaCl2的質量分數。(寫出計算過程)
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【題目】(4分)根據圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系為 。
(3)t2℃時,50 g b物質加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質量為 。
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結晶的方法。
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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列有關說法不正確的是( )
A. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5
B. 乙的飽和溶液從t2降溫到t1℃,溶液仍飽和
C. t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等
D. 等質量的甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,甲析出的溶質比乙多
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【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題:
(1) D中儀器a的名稱是_____________________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_______________,選用的發生裝置為_______________,(填裝置編號,下同)。若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇的收集裝置為_______________。
(3)用大理石和鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發生裝置是_____________,收集裝置為__。將生成的氣體通入澄清石灰水,若無明顯現象,可能的原因是_______________。
(4) F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時,氣體應從_______________處進入(選填導管口編號)。干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是_______________;除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計了如圖裝置來探究鐵生銹的條件,他們首先進行檢查裝置氣密性,方法是_____________________________________。然后放入藥品進行實驗探究,一段時間后他們觀察到的現象是_________________________________。但有同學認為該實驗設計不能達到目的,理由可能是___________________________________________。
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