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4.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關.
(1)用銅塊制成銅片、銅絲利用了銅的延展性.鋼鐵制品容易發生銹蝕,在其表面涂油漆的防銹原理是隔絕水和氧氣.
(2)鋼鐵是用量最大、用途最廣的含碳量不同的鐵合金.
(3)將純鋁和鋁合金相互刻劃,純鋁上留下明顯劃痕.請你解釋其中的原因鋁合金的硬度比純鋁大.

分析 根據已有的金屬的性質、防止鋼鐵生銹的方法進行分析解答即可.

解答 解:(1)用銅塊制成銅片、銅絲利用了銅的延展性.鋼鐵制品容易發生銹蝕,在其表面涂油漆的防銹原理是隔絕了水和氧氣,故填:延展;隔絕水和氧氣.
(2)鋼鐵是用量最大、用途最廣的含碳量不同的鐵合金,故答案為:碳.
(3)將純鋁和鋁合金相互刻劃,純鋁上留下明顯劃痕.是因為制成合金以后硬度增大,故答案為:鋁合金的硬度比純鋁大.

點評 本題考查的是常見的金屬的應用的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在近代原子學說的發展過程中,有下列觀點:
①物質都是由原子構成的;
②原子是實心球體;
③正電荷均勻分布在整個原子內.
1911 年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發現多數α粒子穿過后仍保持原來的運動方向,但有絕少數α粒子發生了較大角度的偏轉,如圖所示.分析實驗結果,可以否定上述觀點中的(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.燃燒是人類最早利用的化學反應之一,火善用之為福,不善用之為禍.
(1)含硫煤燃燒后,排放到空氣中的有毒氣體SO2在遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上會帶來極大危害,請寫出其中的一種危害:使森林遭到破壞;對工廠排放的廢氣中的SO2可用足量的氫氧化鈉溶液(填一種易溶性的強堿)溶液吸收處理達標后再排放.
(2)如果發現火險或遭遇火災,要沉著應對.下面是一些滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門;
②室內起火打開門窗通風;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅; 
④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;  
⑥森林著火時,將大火
蔓延線路前的一片樹木砍掉.
⑦木材著火時,用泡沫滅火器滅火;
這些滅火措施中不正確的是②,從滅火原理角度將上述滅火措施進行分類,屬于清除可燃物的有①⑥ (填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.已知莽草酸(化學式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料.請回答:
(1)莽草酸分子中C、H、O原子個數比為7:10:5;
(2)348g莽草酸含碳元素質量為168g;
(3)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重-劑量表”服用“達菲”:
 體重小于等于15千克15~23千克23~40千克大于40千克
每次用量30mg45mg60mg60mg
假如患病兒童的體重是20,在治療過程中,需每天服用“達菲”膠囊 ( 每顆膠囊含“達菲”75mg )2次,一個療程5天,那么該患兒一個療程共需服用6顆.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.X、Y兩元素的相對原子質量之比為7:2,X與Y形成的化合物中,X、Y兩元素的質量之比為21:8,則該化合物的化學式可表示為(  )
A.X3Y2B.X3Y4C.X2Y3D.XY

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.現有A、B、C、D、E五種物質,其微觀示意圖如下,仔細觀察后回答下列問題.

①屬于有機物的是C(填序號).
②在一定條件下,1.7g A物質和2.4g B物質恰好完全反應,生成2.7g D物質和另一種物質,則該物質中含有 一種元素.
③C物質在足量的B物質中完全燃燒生成D和E,其化學方程式是2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.寫出相應的化學符號.
(1)2個氦原子2He;(2)3個氯酸根離子3ClO3-
(3)2個二氧化氮分子2NO2;(4)人體中含量最多的物質H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.如圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請你回答下列問題.

(1)鈣原子的核電荷數是20,鈣原子與氧原子最本質區別是質子數不同.
(2)S2-的結構示意圖是C(填字母)
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.分子、原子等粒子構成物質,用我們所學的分子、原子的相關知識解釋下列現象,正確的是( 。
A熱脹冷縮是因為分子或原子的大小發生改變
B美酒飄香,是由于分子在不斷運動
C冰凍三尺非一日之寒,水結冰時,分子靜止不動
D空氣中的氧氣、二氧化碳經混合,它們的化學性質改變
A.AB.BC.CD.D

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