A. | 裝置I中加入的藥品可以是銅和稀硫酸 | |
B. | 實驗過程中,應打開止水夾乙,關閉止水夾甲 | |
C. | 裝置II中濃硫酸起干燥氣體的作用,且溶質質量分數逐漸變大 | |
D. | 控制導管丙冒出氣泡的速度大于導管丁,可以提高N2和H2的利用率 |
分析 銅不能和稀硫酸反應;
濃硫酸吸收水蒸氣后溶質質量分數減。
相同條件下,氣泡的大小幾乎相同,即氣泡中的氣體分子數幾乎相等.
解答 解:A、裝置I中加入的藥品不能是銅和稀硫酸,這是因為銅不能和稀硫酸反應,因此不能產生氫氣,該選項說法不正確;
B、實驗過程中,如果打開止水夾乙,關閉止水夾甲時,氫氣不能進入Ⅱ中,相反Ⅰ中的液體會進入Ⅱ中,該選項說法不正確;
C、裝置II中濃硫酸起干燥氣體的作用,且溶質質量分數由于不懂欣賞水蒸氣而逐漸變小,該選項說法不正確;
D、由N2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3可知,氮氣和氫氣恰好完全反應時,氮分子和氫分子的個數比是1:3,因此控制導管丙冒出氣泡的速度大于導管丁,可以提高N2和H2的利用率,該選項說法正確.
故選:D.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不飽和溶液轉化為飽和溶液時,其溶質的質量分數一定會增大 | |
B. | 飽和溶液中析出晶體后,其溶質的質量分數一定不變 | |
C. | 飽和溶液溫度降低時,一定會有晶體析出 | |
D. | 飽和溶液恒溫蒸發溶劑時,其溶質的質量分數一定不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X一定能把ZSO4中的Z置換出來 | |
B. | 等質量的X、Y同時與過量的同種鹽酸反應,X產生的氫氣快且多 | |
C. | 反應Z+H2SO4═H2↑+ZSO4可以發生 | |
D. | Y伸入XCl2溶液中沒有明顯現象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打開瓶蓋時,有大量氣泡冒出是由于溫度升高氣體溶解度減小引起的 | |
B. | 振蕩前該飲料是二氧化碳的不飽和溶液 | |
C. | 瓶壁上氣泡一定受到浮力的作用,且氣泡受到的浮力等于氣泡的重力,所以沒有上浮 | |
D. | 氣泡在上升的過程中,氣泡逐漸變大,所受的浮力也逐漸變大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 恒溫下,向一定質量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體 | |
B. | ![]() 向一定量硝酸銀溶液中加入一定量銅粉 | |
C. | ![]() 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | |
D. | ![]() 向含有鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐漸滴加Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 | |
B. | ![]() 向一定量的飽和石灰水中加入生石灰 | |
C. | ![]() 向等質量的碳酸鎂和碳酸氫鈉中分別加入足量稀鹽酸 | |
D. | ![]() 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酒中的溶劑是酒精 | |
B. | 濃溶液不一定是飽和溶液 | |
C. | 若不慎打翻燃著的酒精燈,應立即用濕抹布蓋滅 | |
D. | 蒸發操作中,將蒸發皿中的溶液蒸干后,再停止加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺少維生素C易患夜盲癥 | |
B. | 蛋白質、油脂、糖類是人體所需要的營養素 | |
C. | 塑料、合成纖維和合成橡膠是重要的有機合成材料 | |
D. | 應提倡農民科學合理使用化肥和農藥 |
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