【題目】A,B,C,D是初中化學中常見的物質,其中A是胃酸的主要成分,B在農業上常用于改良酸性土壤,B和C的物質類別相同。它們相互反應及轉化關系如圖所示(“→”表示由一種物質可以轉化成另一種物質,“―”表示相鄰的物質間可以相互反應。其中部分反應物和生成物及反應條件已略去)。請回答:
(1)D物質是。
(2)若C是一種不溶性固體,則C可能是。
(3)寫出A和B反應的化學方程式。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法中,不能節約用水的是( )。
A.淋浴擦肥皂時暫時關上噴頭B.農業澆灌改大水漫灌為噴灌
C.水龍頭壞了,及時修理D.用水管不間斷地沖洗汽車
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學小組利用如圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去,注射器內裝有50mL水,導管中的空氣可忽略),關于該實驗有下列說法:
①向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度;
②白磷燃燒會放出大量的白霧;
③白磷的量不足,會使測定的結果偏大;
④實驗中可觀察到,注射器的活塞先向右移動,后向左移動;
⑤若試管內凈容積為50mL,反應后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近.其中正確的是( )
A.①④⑤
B.①②③
C.②③⑤
D.③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列問題
(1)我們的生產、生活與化學有著密切的聯系,請用①二氧化碳、②氮氣、③氧氣、④水蒸氣填空(填序號);
a、燈泡中充入 , 可以延長燈泡使用壽命;
b、可用于醫療急救和幫助燃燒的是;
C、餅干長時間放置在空氣中會變軟,說明空氣中含有;
d、石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有。
(2)下圖是某個化學反應前后各種物質微觀模擬圖,圖中“ ”“
”表示不同元素的原子。根據圖示判斷,反應后圖示中的物質是(填混合物或純凈物),該反應屬于反應。
(3)請為下列實驗操作選取儀器(填寫相應的序號):①藥匙、②燃燒匙、③試管、④膠頭滴管、⑤鑷子、⑥燒杯、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒
取用粉末狀的固體用 ,硫在氧氣中燃燒的實驗用 , 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 , 取8mL的液體用。
(4)如圖所示,把充滿紅棕色二氧化氮氣體和無色氫氣的集氣瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不要振蕩) , 可觀察到 A 中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩種氣體不反應)而B中需很長時間才能達到同樣的效果。觀察、對比實驗現象,你能得出的結論有 ①
②
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】保護環境,人人有責。下列做法錯誤的是( )
A.生活購物時,用布袋代替塑料袋
B.上班上學時,鼓勵低碳出行
C.農業生產中,禁止使用化肥
D.工作學習中,提倡紙張雙面使用
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日是世界環境日。下列有關保護和改善人類環境的做法中不合理的是( )
A.盡量選擇公共交通工具出行
B.增加使用太陽能、核能等新能源
C.減少使用一次性餐具
D.大量燃放煙花爆竹,增強節日氣氛
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是()
A.均一、穩定的液體是溶液
B.身邊發生火災時應及時用衣物或濕毛巾捂著口鼻。
C.化合物中正、負化合價的代數和等于零。
D.低碳經濟就是盡力開發和利用其它能源,減少人類對化石燃料依賴,降低含碳化合物的排放量。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com