【題目】某種鎂礦石的主要成分是碳酸鎂,還含有較多的脈石(SiO2)和少量石灰石。下圖是利用該鎂礦石制備七水硫酸鎂(MgSO4·7H2O)的工藝流程:
已知CaSO4和MgSO4的溶解度曲線如下圖所示:
根據以上信息回答下列問題:
(1)寫出步驟①中碳酸鎂與硫酸發生反應的化學方程式。
(2)上述流程中多次用到了過濾操作,實驗室過濾時需要用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和。
(3)沉淀A的成分是SiO2和部分硫酸鈣,過濾I后得到的濾液中的溶質除了MgSO4還有。
(4)步驟④趁熱過濾的作用是。
(5)步驟⑥的操作a名稱是。
【答案】
(1)MgCO3 + H2SO4 = MgSO4+ CO2↑ + H2O
(2)漏斗
(3)CaSO4
(4)防止因降溫導致MgSO 4結晶
(5)冷卻結晶或降溫結晶
【解析】(1)①中碳酸鎂與硫酸發生反應生成硫酸鎂、二氧化碳、水,化學方程式為Mg CO3 + H2SO4 =Mg SO4+ CO2↑ + H2O。
(2)過濾時需要用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和漏斗。
(3)沉淀A的成分是SiO2和部分硫酸鈣,過濾I后得到的濾液中的溶質除了MgSO4還有碳酸鈣和硫酸反應生成的硫酸鈣。
(4)步驟④趁熱過濾的作用是防止因降溫導致MgSO 4結晶,降低溶液中硫酸鎂的含量,使產率降低。
(5)步驟⑥的操作a名稱是降溫結晶。是硫酸鎂和水分離。
所以答案是:MgCO3 + H2SO4 = MgSO4+ CO2↑ + H2O,漏斗,CaSO4,防止因降溫導致MgSO 4結晶,冷卻結晶或降溫結晶。
【考點精析】掌握固體溶解度曲線及其作用是解答本題的根本,需要知道1.查找指定溫度時物質的溶解度,并根據溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內)不同物質溶解度的大。3.比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(飽和與不飽和).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】俗話說“火需空心“是指柴禾架空才能燒得更旺.這是因為( )
A.散熱更快
B.溫度降低到著火點以下
C.使著火點降低
D.柴禾與空氣中氧氣接觸更充分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,俗稱水垢。這是因為硬水中含有較多的可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,還含有可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】。查閱資料,加熱時會產生難溶性的固體。其中碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質。某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分。
(1)【提出猜想】猜想1.難溶性化合物可能是CaCO3;猜想2.氣體可能是H2、CO、CO2 。
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
難溶物是CaCO3 |
(2)【實驗探究】該組同學設計如圖實驗,繼續探究氣體的成分。
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現象。
【實驗結論】結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體是;
結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為。
(3)【反思評價】有同學提出:硬水中可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】受熱也會產生不溶性的固體,那水垢的成分中還有什么物質?根據上述探究,該組同學設計如下圖裝置進一步實驗。(已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH)
【實驗測定】 步驟如下:
①按圖組裝儀器,先 , 再將50g水垢樣品放入錐形瓶中。
②打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。
③逐滴加入足量稀鹽酸,待錐形瓶中出現氣泡不再產生現象時,停止滴加稀鹽酸。
④打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑤稱量D瓶內物質增加的質量,直至D瓶內物質質量不變;
⑥測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內物質增加質量的關系如下圖曲線所示。
(4)【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是 , 若沒有A裝置,D裝置中的質量將(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
②C裝置中濃硫酸的作用是 , E裝置的作用是。
③分析曲線圖,通過計算可知:水垢中一定含有(化學式) , 理由是。
④查閱資料:水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2三種成分,三種物質加熱后均能生成兩種氧化物。小組同學提出探究水垢中氫氧化鎂的質量分數:另取質量為50g的水垢試樣,放入試管中加熱至質量不再減少為止,測得二氧化碳24 g,殘留固體25.1g。結合以上數據,確定水垢樣品中氫氧化鎂的質量分數為。(結果保留小數點后一位)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
學習材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O]。
(1)寫出儀器a的名稱:。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發生裝置是(填字母序號,下同),收集裝置是。
(3)實驗室制備二氧化碳可選用的發生裝置是 , 發生反應的化學方程式為。
(4)將二氧化碳通人F裝置會觀察到的實驗現象是。
(5)檢驗氨氣是否收集滿的方法是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在全國抗擊“新冠肺炎”的“戰疫”中,“84”消毒液發揮著巨大作用。“84”是一種高效消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。下列有關次氯酸鈉的敘述正確的是( )
A.NaClO是一種氧化物
B.NaClO的相對分子質量為74.5
C.NaClO中Cl的化合價為-1
D.NaClO中Na、Cl、O三種元素的質量比為1:1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設計中未采用對比法的是( )
A.探究燃燒的條件
B.探究分子的性質
C.探究鐵生銹的條件
D.探究MnO2的催化作用
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