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【題目】在以下各操作均沒有達到飽和的情況下，現有40g質量分數為10%的食鹽水，要使其質量分數達到20%，可采用的方法是(　　)

①蒸發掉20克水 ②蒸發后溶液中還剩20克水 ③加入3.2克食鹽 ④加入5克食鹽

A.①④B.①②C.②④D.①②④

【答案】A

【解析】

要使溶液的溶質質量分數變大，常通過兩種方式：①加入溶質，②蒸發溶劑。

設需要蒸發水的質量為x，（40g-x）×20%=40g×10%，x=20g，由于原溶液中水的質量少于40g，而不是蒸發后溶液中還剩20克水。

設需要再溶解該物質的質量為y，（40g+y）×20%=40g×10%+y，y=5g。

故①④方法正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關分子與原子的說法不正確的是( )

A.分子不同化學性質不同B.化學反應前后原子的種類和數目不變

C.分子在不斷運動D.干冰升華時分子間的間距不變

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【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A.汽油揮發B.銅絲折彎C.瓷碗破碎D.紙張燃燒

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【題目】海南熱帶水果的種植帶動了蜂蜜產業的發展。蜂蜜總含糖量達65%～75%，還含有豐富的酶類、水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等。則下列說法錯誤的是：

A.維生素可預防疾病、維持人體健康B.酶屬于蛋白質

C.蜂蜜的主要成分是糖類D.鐵、鋅、鈣是人體必需的微量元素

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【題目】下列有關物質燃燒現象的描述，正確的是（　　）

A. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒產生一種無色無味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

D. 紅磷燃燒時，產生大量白霧

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【題目】即食即熱型快餐的內層是用鋁箔真空包裝的食物，外層則分別包裝兩包物質，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質反應，便可對食物進行加熱，這兩包物質最適合的選擇是（　�。�

A.濃硫酸與水B.生石灰與水C.熟石灰與水D.鋅與稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 可以用灼燒聞氣味的方法區別純棉和純毛織物

B. 人體為了補鈣，可以長期飲用含鈣較多的硬水

C. 公園里大理石雕像被腐蝕，這是“溫室效應”所致

D. 將洗滌劑滴入少量植物油和水的混合物中，振蕩后靜置，不分層，說明植物油可溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖為氯化鈉、硫酸鎂和硝酸鉀的溶解度曲線．

（1）40℃時，向100g水中加入50g硝酸鉀，所得溶液為溶液（填“飽和”或“不飽和”），其溶質的質量分數是（保留一位小數）
（2）由圖中獲得有關硫酸鎂的溶解度隨溫度變化的規律是 ．
（3）60℃時，將氯化鈉和硝酸鉀分別加入100g水中各配成飽和溶液，再冷卻到10℃，則裝（填“氯化鈉”或“硝酸鉀”）溶液的燒杯析出的晶體較多．
（4）若將50g 質量分數為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液，應加水的質量是 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法不正確的是

A.在二氧化錳催化下，過氧化氫溶液極易分解產生氧氣

B.用帶火星的木條檢驗氣體，木條復燃，說明氣體為氧氣

C.水的三態變化從微觀角度來看，是水分子的大小改變了

D.原子是化學變化中的最小粒子

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