【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認識鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由______構成。
(2)生活中:如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和導熱性。為防止鐵鍋銹蝕,常采用的一種防銹方法是_______________。
(3)實驗室:細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是_________________________________,放熱。該反應的化學方程式是_____________________。
(4)軌道交通的發展與煉鋼工藝的發展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區別在于鋼的含碳量______(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發生變化,從而引起___________的變化(填一條物理性質即可)。
(5)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是______(填“合理開采礦物”或“節約金屬資源”)。
【答案】鐵元素 鐵原子 保持鐵制品表面潔凈干燥 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 低于 硬度 節約金屬資源
【解析】
(1)根據物質的組成與結構來分析;
(2)根據金屬的性質與用途、鐵的銹蝕條件來分析;
(3)根據鐵絲燃燒的現象與原理來分析;
(4)根據合金的性質分析;
(5)根據回收利用廢舊金屬的目的分析。
(1)從宏觀上看,物質是由元素組成的,從微觀上看,物質是由粒子構成的,鐵是由鐵元素組成的,是由鐵原子構成的;故填:鐵元素;鐵原子;
(2)把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和導熱性;鐵在與氧氣、水共存時易發生銹蝕,所以為了防止鐵鍋生銹,在使用后要保持鐵鍋表面潔凈、干燥;故填:保持鐵制品表面潔凈干燥(合理即可);
(3)鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵;故填:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;;
(4)鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區別在于鋼的含碳量低于生鐵;合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發生變化,從而引起密度、硬度、熔點等的變化。故填:低于;密度。
(5)回收利用廢舊金屬的目的是節約金屬資源,故填:節約金屬資源。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向飽和的A溶液中加入一定量的水,如圖所示,所得溶液與原溶液相比,判斷一定正確的是( )
A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶液的質量分數變大
C. 溶質的質量增加D. 溶解度變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中要熟悉實驗操作,嚴格按照實驗室規則才能正確、快速、安全地進行實驗。
Ⅰ.下列是化學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題
(1)如圖①,手握細口瓶傾倒液體時,標簽一面要_____,瓶塞_____放在桌面上。
(2)如圖②,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_____ (填序號)
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發,利于節約酒精
(3)如圖③所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用_____
(儀器名稱)去污粉刷洗,刷洗時須轉動或上下移動試管刷,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
Ⅱ.(4)在實驗室中,下列做法正確的是_____
A 對某些藥品,為了更明確性質,可把鼻孔到容器口去聞一聞氣味
B 實驗空余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續做實驗
C 做完實驗離開實驗室前,應關閉水龍頭和電源,將實驗臺物品整理千凈
D 做實驗時,為了取得更好的實驗效果,應盡可能多的添加藥品以便觀察
Ⅲ.正確的操作能保證實驗順利進行。請填寫下列空格:
(5)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的_____
(6)用量筒量取液體時,量筒必須平放,視線要與_____相平。
(7)某學生面對刻度,他先俯視讀數為68mL,傾倒部分液體后,又仰視讀數60mL,則該生實際倒出的液體的體積為_____(填序號)。
A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲型H1N1流感病毒的流行,使得抗病毒藥物達菲再次受到人們的“關注”。達菲可由中藥八角中提取的莽草酸為原料合成,莽草酸的化學式為C7H10O5.請回答下列問題:
(1)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為_____。
(2)莽草酸的相對分子質量為_____。
(3)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量比_____。
(4)莽草酸中碳元素的質量分數為_____(保留一位小數)。
(5)174g莽草酸中含有_____g氧元素。
(6)若含有20g氫元素則莽草酸的質量為_____g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗的改進與創新有助于更好地達成實驗目的。
實驗一:探究分子的性質 | 實驗二:探究二氧化碳性質 | 實驗三:測定空氣中氧氣含量 |
①實驗一:觀察到酚酞試紙從下往上依次變紅說明分子具有的性質是___________。
②實驗二:兩個大量筒中,一個充滿,一個充滿空氣。充滿
的量筒是___________(填“A”或“B”),說明
具有的性質是___________。
③實驗三:觀察到紅磷燃燒,反應結束后冷卻,注射器內的液體慢慢流入Y形管的下端。紅磷燃燒的化學方程式為___________,紅磷要足量的原因是___________,實驗前注射器內至少應注入___________mL蒸餾水。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A.根據如圖所示的實驗,回答下列問題:
(1)可觀察到的現象________________。
(2)該實驗說明二氧化碳具有的物理性質___________;二氧化碳具有的化學性質______________、_____________。
B.常溫下進行下圖所示實驗,回答下列問題:
(1)A中固體逐漸減少,發生_______(選填“物理”或“化學”)變化。
(2)C中有氣泡,溶液顏色______,有關反應的文字或化學式表達式為_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有鎂條、鋅粒、銅片、石灰石、二氧化錳、氯酸鉀、稀硫酸和稀鹽酸,以及下列儀器,回答有關問題:
(1)寫出儀器A的名稱:________。
(2)利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氫氣,你選擇的藥品是_________________,選擇的儀器是_____________(填字母),反應的化學方程式為_________________;只利用上述藥品和儀器還可以制取的另一種氣體是___________________,反應的化學方程式為____________。
(3)利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氧氣,需要補充的儀器是________________,反應的化學方程式為_____________________。
(4)小明同學欲設計如圖乙所示的裝置測定空氣中氧氣的含量:其中試管的實際容積為40mL,注射器的實際容積為60mL且潤滑性很好,實驗開始前注射器活塞的前沿在20mL處。假設此實驗能夠按小明的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
①若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,待試管冷卻后再打開彈簧夾。實驗過程中可觀察到的現象是:白磷燃燒,產生大量白煙, _____________。
②若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,并待試管冷卻。實驗過程中可觀察到的現象是:白磷燃燒,產生大量白煙, ______________。
③若按小明的設想進行實驗,實際可能會遇到諸多問題而發生危險,造成實驗失敗。例如: _____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某反應的微觀示意圖。產物A的水溶液通常被稱為____________;產物B中氯元素的化合價為__________,B的溶液見光分解得到A的溶液和一種常見氣體,其分解的化學方程式為______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究認為當太陽紫外線分解氟氯烴(如C2Cl2F2)時產生的Cl2,會引發一系列破壞臭氧層的循環式化學反應,因此極少量的氯氣會對臭氧層產生極大的破壞,循環過程如圖所示.回答:
(1)反應①到反應②的過程中,Cl2分子分裂為_____.
(2)寫出反應①的化學方程式_____.
(3)極少量的氯氣會對臭氧層產生極大的破壞,原因是_____.
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