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【題目】肥皂是我們日常生活中常用的一種物品,在化學實驗室中,我們可以用肥皂來(
A.將硬水軟化
B.鑒別軟水和硬水
C.將含有雜質的水變為純凈水
D.將被污染的水變為可用于工業生產的水

【答案】B
【解析】解:硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指含有較少鈣鎂離子的水;向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,所以肥皂水常用來鑒別硬水和軟水;
故選B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解硬水與軟水的相關知識,掌握硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是、過濾水中的雜質.
(2)生活中常用來區分硬水和軟水.
(3)電解水實驗如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為小軍利用高錳酸鉀制取氧氣時選用的實驗儀器,請你完成下題.

(1)如圖中缺少的一個實驗儀器為
(2)利用高錳酸鉀制取氧氣時,試管內發生的是反應,請你寫出該反應的化學方程式
(3)該實驗用來收集氧氣的方法為法,我們應當在氣泡地放出時,再把導管口伸入盛有水的集氣瓶中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于我國《環境空氣質量標準》基本監控項目的是(
A.SO2濃度
B.O2濃度
C.N2濃度
D.H2O濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗課后,老師和小明檢査每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,發現他們上午實驗時忘記塞瓶塞了,如圖:
(1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,該變質反應的化學方程式為;
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小明利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動. ①驗證該溶液已經變質.你認為小明所加的試劑是
d欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小明完成以下探究方案:

探究目的

探究步驟

預計現象

除盡溶液中的CO32

A、

B、有白色沉淀產生

證明溶液中尚存
NaOH

C、向實驗A所得溶液中滴加酚酞試液

D、


(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質,故應保存; 通過上述探究我們可以總結出:若想證明物質變質可以通過
若想證明完全變質則應注意

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【題目】下列變化中,屬于化學變化的是(
A.植物的光合作用
B.冰雪融化
C.酒精揮發
D.水結冰

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【題目】下列屬于化學變化的是(
A.鐵絲彎曲
B.香水揮發
C.燃放煙花
D.干冰升華

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【題目】今年,我國西藏靠尼泊爾地區邊界發生了多起地震,災區飲用水被嚴重污染,為確保災民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理,下列措施中,不屬于凈水方法的是(
A.吸附沉淀
B.過濾
C.靜置沉淀
D.加肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列成語中,其本意描述化學變化的是(
A.磨杵成針
B.死灰復燃
C.木已成舟
D.立竿見影

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