Question

 “化學反應條件的控制是實驗靈魂”。某校化學興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗。請你幫助回答下列問題。

（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO₂，各收集一小試氣體，發現濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序是（選填序號）

                             。

①檢驗裝置的氣密性                  

②待有連續穩定氣泡再排水集氣

③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水   

④旋緊連有導管的單孔膠塞

⑤向大試管內倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末

（2）用試管進行排水法集氣時，主要出現了如下圖示所示的4種操作，其中合理的是（此小題為不定項選擇填空，多選，漏選不給分）                      。

A　　　　　　　　B 　　　　　　　C　　　　　　　　Ｄ

（3）取a 、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發現a 中比b中產生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內，發現a中火星復燃，b中火星僅發亮但不復燃。

由此得出影響雙氧水分解的因素是                                              

 

Answer 1

【答案】

（1）①③⑤④②（或③①⑤④②）   （2）A C   （3）催化劑種類不同，催化效果不同

【解析】

試題分析： 實驗室用過氧化氫制取氧氣的步驟是組裝一起、檢驗裝置的氣密性、裝入藥品、收集氣體、移出導管，（1）該操作過程中合理的排列順序是①③⑤④②（或③①⑤④②）；排水集氣法收集氣體時導管應在試管口，故（2）其中合理的是A、C；由（3）取a 、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發現a 中比b中產生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內，發現a中火星復燃，b中火星僅發亮但不復燃。由此得出影響雙氧水分解的因素是化劑種類不同，催化效果不同

考點：探究化學反應的影響因素