我市錳礦資源豐富，MnO2是一種無機功能材料，主要用于制造干電池。當地某工廠加工得到了粗MnO2（主要含有雜質MnCO3，其它雜質忽略不計），為了測定其中MnO2的含量，稱取57.5g粗MnO2樣品，加入足量的稀硫酸溶液，產生CO2氣體4.4g。
（已知：MnCO3+ H2SO4 
MnSO4+H2O+CO2↑）
試完成下列問題：（1）計算57．5g粗MnO2中含有MnCO3的質量，
（2）計算粗MnO2中的MnO2的質量分數。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：計算題
CO2和CO的混合氣體3.6g與足量灼熱的氧化鐵充分反應后，將生成的氣體全部通入80克質量分數為20%的氫氧化鈉溶液中充分吸收，測得最終所得溶液的質量為84.4克，則原混合氣體中CO質量為( )
| A．4.4g | B．2.8g | C． 1.4g | D．0.8g |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
(3分)汽車尾氣系統中使用催化轉化器，可降低CO、NO等有毒氣體的排放，其反應化學方程式為：2CO+2NO
2CO2+N2，當有2.8gCO被轉化時，計算同時被轉化的NO的質量。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱一段時間后剩余固體混合物10g，繼續加熱至完全反應后(固體質量不再變化時)固體變為9.04g，再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到1.59g黑色固體。求10g剩余固體混合物中氯元素的質量分數為
| A．7.1％ | B．35.5％ | C．28.4％ | D．42.6％ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
某興趣小組同學在一次實驗中偶然發現：向盛有一定量鐵粉的燒杯中加入稀硫酸有氣泡產生，迅速加入一定量的氧化銅，攪拌，不再產生氣泡、黑色粉末中逐漸出現紅色固體后又有氣泡產生。請回答：
① 若實驗過程中共收集到0.1 g氫氣，求生成0.1 g氫氣所消耗的硫酸的物質的量。
② 加入氧化銅后，不產生氣泡的原因是 （11） （用化學方程式表示）。
③ 充分反應后過濾，為確定濾液中的溶質成分，在濾液樣品中插入一根鐵絲，可能出現的現象和結論如下。
| 現象 | 結論 |
| （12） | 濾液中的溶質是FeSO4 |
| 有紅色固體析出 | 濾液中的溶質可能有哪幾種情況？ （13） |
| （14） | 濾液中的溶質是 （15） |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
在盛有40g溶質質量分數為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中，用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，驗證“中和反應會放熱”，同時用pH計記錄溶液pH的變化，繪制成以下函數圖像。
（1）用玻璃棒蘸取X點溶液，在酒精燈火焰上加熱至蒸干，玻璃棒上留下的固體中一定含有 。（填化學式）
（2）為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應驗證“中和反應會放熱”。 。
（3）當pH=7時，求溶液中溶質的質量分數。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2。為了測定該樣品中CaCO3的質量分數，現將100g鹽酸等分5次加到35g此樣品中，得到部分數據與圖像。
| 次數 | 第1次 | 第3次 | 第4次 |
| 加入鹽酸的質量(g) | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固體的質量(g) | 30 | a | 15 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定。生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應）。興趣小組的同學稱取40 g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入39．2%的稀硫酸，直到恰好反應完全停止加入稀硫酸（假設硫酸先與表面的鐵銹發生反應），實驗數據如圖所示。
（1）廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數為 。
（2）所得溶液中所含溶質的化學式為 ，請計算溶液中硫酸鐵的質量為 g（請寫出計算過程）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
我們的日常生活離不開食鹽，食鹽的主要成分是氯化鈉，某同學想測定配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數。取100g氯化鈉溶液，加入足量的硝酸銀溶液，生成14.35g沉淀。試計算硝酸銀溶液中溶質質量分數。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
