【題目】化學課外小組的同學想要用一氧化碳氣體(含有少量雜質二氧化碳和水蒸氣)測定樣品中氧化鐵的質量分數,裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)乙裝置的作用是 .
(2)丙裝置中反應的化學方程式是 .
(3)丁裝置中的現象是 .
(4)戊裝置的作用是 .
(5)要生產1000t含雜質3%的生鐵,需要含Fe2O390%的鐵礦石t(保留整數).
【答案】
(1)吸收水蒸氣
(2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
(3)石灰水變渾濁
(4)處理尾氣
(5)1540
【解析】解:(1)濃硫酸能吸收氣體中的水分,所以乙裝置的作用是:吸收水蒸氣;(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(3)生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以丁裝置中的現象是:石灰水變渾濁;(4)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,需進行尾氣處理,所以戊裝置的作用是處理尾氣;(5)需要含Fe2O390%的鐵礦石x
3CO+ | Fe2O3 | 2Fe+ | 3CO2 | |
160 | 112 | |||
90%×x | 1000t×(1﹣3%) |
=
x=1540t
故答案為:(1)吸收水蒸氣;(2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(3)石灰水變渾濁;(4)處理尾氣;(5)1540t.
(1)根據濃硫酸有吸水性,能做干燥劑進行分析;(2)根據一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳進行分析;(3)根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行分析;(4)根據一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,需進行尾氣處理進行分析;(5)根據一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,依據題中的數據進行計算.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電解水的簡易裝置圖:
(1)圖中A點為電源極,B點為電源極,實驗前先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是 .
(2)與正極相連的試管里產生的氣體是;與負極相連的試管里產生的氣體是 , 它們的體積比為 .
(3)根據上述實驗事實可以得出:水是由組成的.
(4)電解水的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】不使用一次性餐具也是一種健康的飲食習慣。
(1)竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子所使用的材料中,屬于有機合成高分子材料的是。
(2)普遍使用的陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 , CaSiO3中硅元素和氧元素的質量比為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】26g黃銅(Cu﹣Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應,反應后測得燒杯中剩余物的總質量為125.8克.求:
(1)黃銅中銅的質量分數;
(2)反應后所得溶液中溶質質量分數.(計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用最合適的化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的元素;
(2)能保持氧氣化學性質的微粒;
(3)調味品食鹽中的陽離子;
(4)氦氣;
(5)氯化亞鐵;
(6)兩個鋇離子;
(7)兩個硫酸根離子;
(8)過氧化氫中氧元素的化合價 .
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