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【題目】下列由事實得出的結論正確的是

編號

事實

結論

A.

過濾后濾液依然渾濁

濾紙肯定破損了

B.

某物質只由一種元素組成

該物質不一定是單質

C.

給固體加熱時試管破裂

試管口肯定沒有略向下傾斜

D.

某物質完全燃燒,生成物只有CO2和H2O

該物質一定由C、H、O三種元素組成

【答案】B

【解析】

試題分析:過濾后濾液依然渾濁可能是因為濾紙破損了或者燒杯不潔凈;給固體加熱時試管破裂,試管口可能是沒有略向下傾斜;某物質完全燃燒,生成物只有CO2和H2O說明該物質一定由C、H、兩種元素組成,可能含有氧元素。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省撫順市】下列實驗方案設計不合理的是(

選項

實驗內容

操作或所用試劑

A

鑒別鐵粉和木炭粉

觀察顏色

B

鑒別氯化銨和氯化鉀

加熟石灰,混合研磨

C

除去銅中混有的氧化銅

加過量稀硫酸,過濾

D

除去氧化鈣中混有的碳酸鈣

高溫煅燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學反應的微觀示意圖如下(反應條件已省略),根據該圖得出的結論正確的是

A. 化學反應前后分子種類沒有發生變化 B. 乙、丙、丁三種物質都屬于氧化物

C. 甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3 D. 生成物中丙、丁分子個數比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年安徽省】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是(

A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7 B.K2Cr2O7屬于氧化物

C.C2H5OH的相對原子質量為46 D.C2H5OH中C.H.O的原子個數比為2:5:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學梳理并歸納了以下知識點:用肥皂水能區分軟水和硬水;加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮氣為原料制取硝酸和化肥;最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體的原子;質子數相同的粒子一定屬于同種元素;⑥保護水資源的措施是節約用水和防治水體污染。其中正確的是

A.②④ B.③④⑤⑥ C.③⑥ D.②⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室常用的一些裝置,請根據要求回答問題。

① 寫出儀器a的名稱:______________

② 用雙氧水和二氧化錳粉末混合制取氧氣,反應的化學方程式是_______,其中二氧化錳的作用是______________,可以選用的發生裝置是_______(填裝置編號),若氧氣由導管b進入集氣瓶,則集氣瓶中應先裝滿_______。

③ 實驗室可以用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,欲隨時控制反應發生和停止應選擇的發生裝置是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水。

(1)如圖甲所示。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為____________________,

該實驗說明水是由______________組成的。該反應的化學方程式是_________________。

(2)小剛自制了一個簡易凈水器(如圖乙)凈化雨水,其中活性炭的主要作用是_____。

經過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下圖,回答問題。

(1)寫出儀器名稱:①__________;②__________。

2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是(填字母編號)______,寫出該反應的化學方程式___________。

3)用B、D裝置組合可制取另一種氣體,寫出制取該氣體的反應化學方程式______。

4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,CB相比較,其優點是________,選用的收集裝置為______(填字母編號)。

(5)氨氣密度比空氣小,極易溶于水,有刺激性氣味,會污染環境。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣。

① 寫出上述制取氨氣的化學方程式________________________。

②為了收集、處理氨氣(如圖),則導管按氣流方向連接順序是__________ ⑤。

③裝置中漏斗的作用是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示,關于該轉化關系圖,下列說法正確的是(

A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉

B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣

C.甲、乙、丙、丁之間的轉化可以全部通過復分解反應實現

D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質碳

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