【題目】如圖是密閉容器中某反應的微觀示意圖,“”、“
”表示不同種元素的原子.
(1)反應前的方框內應再填入1個______微粒(填序號),判斷依據是______.
A.B.
C.
(2)該反應屬于______反應(填:“分解”、“化合”或“置換”).
(3)“”和“
”兩種原子的本質區別是______不同.
(4)若“”表示水分子,則MnO2催化“
”分解的化學方程式為______.
(5)若“”表示二氧化碳分子,寫出“
”與氧化鐵反應的化學方程式______,“
”在此反應中體現______性.
【答案】C 化學反應前后原子的種類、數目不變 分解 原子中的質子數 2H2O22H2O+O2↑; Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 還原
【解析】
(1)根據題圖可知:反應后各原子個數恰好為反應前的2倍,所以反應前的圖示中少了該物質的一個分子,即為C,故填C;
判斷的依據是化學反應前后原子的種類、數目不變,故填化學反應前后原子的種類、數目不變。
(2)由圖示可知反應前為一種物質;反應后的三個分子中,有兩個分子結構相同為同一種物質,而另一個分子與它們結構完全不同,應為另一種物質的分子,即反應后生成了兩種物質,所以該反應是分解反應,故填分解。
(3)圖示表明為兩種元素的原子,不同種元素的原子最根本的區別就在于原子中的質子數不同,故填原子中的質子數。
(4)若“”表示水分子,則可判斷氫氧兩種原子的圖示,故可知“
”為雙氧水的分子,則MnO2催化“
”分解的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,故反應的化學方程式寫為: 2H2O2
2H2O+O2↑。
(5)若“”表示二氧化碳分子,則可判斷碳、氧兩種原子的圖示,則“
”為一氧化碳的分子,一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2;
在該反應中一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧元素,將氧化鐵還原為鐵,表現了一氧化碳的還原性,故填還原。
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【題目】(1)如圖是實驗常用的實驗儀器,請按要求填空。
①取用塊狀固體藥品,可選用的儀器是_____(寫名稱,下同)。
②量取一定體積的液體,可選用的儀器是_____。
(2)請將下列錯誤操作可能產生的后果填在相應的橫線上(用字母表示)。
A 腐蝕標簽 B 試管炸裂 C 污染試劑
①傾倒液體時,試劑瓶標簽沒有向著手心_____。
②用未經清洗的膠頭滴管吸取其他試劑_____。
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【題目】16. 2g碳酸氫鈣加熱至高溫一段時間后稱得剩余固體質量為7.8g,并確定剩余固體中不含氫元素,則剩余固體中鈣、碳元素的質量比為 ( )
A. 20:3B. 5:1C. 10:3D. 5:3
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【題目】A~F表示初中化學常見的物質,其中A、E均為無色無味的氣體,B、E均為氧化物,B通常情況下為無色無味的液體,D、F均為碳酸鹽,且D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件、部分反應物及生成物已略去)。請回答:
(1)寫出化學式:A_____,D_____。
(2)E→A的轉化在自然界可以通過綠色植物的_____來實現。
(3)寫出B→C的化學方程式:_____。
(4)該轉化的化學反應中,沒有涉及的基本反應類型是_____。
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【題目】如圖中表示有關單質A的一系列變化。其中B、D為紅色固體,E為黑色固體。則下列有關說法正確的是( 。
A. 單質A是鐵,反應和
反應條件和現象不同,但產物相同
B. 、
、
中發生的化學變化均屬置換反應
C. 圖中變化后燒杯中溶質的質量增加的是,減輕的是
D. 通過觀察反應的現象可以判斷A和銅的金屬活動性強弱
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【題目】如右圖所示,“”表示相連的兩種物質能發生反應,“”表示一種物質能轉化成另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件未標出。下列說法錯誤的是
A. 甲的物質類別只能是單質或酸
B. 甲是鎂,乙和丙可以是酸
C. 甲是酸,乙和丙可以是金屬
D. 甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質
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【題目】某化學實驗小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗。A中反應開始時,彈簧夾C處于打開狀態。一段時間后,關閉C,裝置A中仍在反應。過一會兒,觀察到裝置A中液體通過長導管進入裝置B,裝置B中出現白色沉淀,裝置A中液體能進入裝置B的原因:____________,裝置B中出現白色沉淀的化學反應方程式為____________。小組同學探究反應后裝置B中溶液的溶質成分。
(提出問題)反應后裝置B溶液的溶質成分是什么?
(猜想與假設)猜想1:NaCl、CaCl2 猜想2:NaCl、HCl; 猜想3:NaCl、NaOH; 猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3。
(交流討論)經討論,大家一致認為猜想________一定不合理。理由是________。
(實驗探究)將反應后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進行如下實驗:
實驗1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現象,則猜想________不正確。
實驗2:小王通過進一步的實驗證明猜想4正確,請你在下面的橫線上幫他補全實驗操作和現象。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,然后先滴加少量無色酚酞試液,再加入______溶液。 | _______ | “猜想4”成立 |
(拓展延伸)小田完成一道類似的家作時得了滿分。請你認真分析后寫出答案。取6g部分變質的NaOH固體樣品,加人73g溶質的質量分數為10%的稀鹽酸充分反應,測得pH小于7,再滴加8mL的NaOH溶液,測得pH恰好為7,蒸發所得的溶液,得到的晶體的質量為_____。
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【題目】向一定質量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質量與產生沉淀的質量關系如圖所示。
下列說法正確的是
A. a點對應的溶液pH<7
B. b點溶液中的溶質有2種
C. m=23.3
D. Ba(OH)2溶液溶質質量分數一定等于34.2%
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【題目】為了節約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產養殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質不溶于水也不與水反應)的含量,某;瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質量分數的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示:
(1)計算“石頭紙”中碳酸鈣的質量分數。
(2)完全反應后燒杯內溶液的溶質的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)
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