【題目】下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是( )
A.火藥爆炸
B.動植物的呼吸
C.酒和醋的釀造
D.食物的腐爛
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究酸的化學性質,進行如圖1實驗:
①甲實驗沒有觀察到明顯現象,乙實驗現象是
②將反應后甲乙兩試管中的溶液部分倒入燒杯中,沒有觀察到明顯現象.
由此猜想反應后乙試管中溶液的溶質:
a.NaCl、HCl b.
③為了驗證猜想a,某同學對乙試管中剩余溶液,設計了如下實驗方案.
方案編號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
方案1 | 取樣于試管中,滴加紫色石蕊試液 | 猜想a成立 | |
方案2 | 取樣于試管中,滴加硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 |
Ⅰ.方案2不合理的理由是(用化學方程式表示).
Ⅱ.下列物質代替石蕊試液,也可以達到驗證目的,其中不正確的是(填序號).
A.鐵粉 B.碳酸鈉粉末 C.氧化銅粉末 D.氫氧化鈉
④利用酸的性質測定鋅銅混合物中銅的質量分數.取10g樣品置于燒杯中,加入一定質量的稀硫酸.所加稀硫酸與生成氣體的質量關系如圖2所示.
Ⅰ.氫氣的物質的量是mol.
Ⅱ.求該樣品中銅的質量分數.(利用化學方程式計算)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容.
(1)如圖是鐵的原子結構示意圖.下列說法不正確的是
A.鐵元素屬于金屬元素
B.鐵原子的質子數為26
C.鐵在化學反應中易失去電子
D.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
(2)活性鐵粉常用作脫氧保鮮劑,原理是鐵和氧氣、水反應生成氫氧化鐵,該反應的化學方程式為;單質鐵可以和硫酸鐵溶液反應生成硫酸亞鐵,化學反應方程式為 .
(3)在實驗中,進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,瓶底放少量的水或砂子目的是; 在生活中為防止家中的菜刀生銹,可采取的方法是 .
(4)生物浸出技術在金屬冶煉中應用廣泛.嗜熱細菌在酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2)產生硫酸鹽,進而生產銅和綠礬(硫酸亞鐵晶 體),主要流程如下:
①若反應I的另一種產物最終也可制得綠礬,則試劑b為;若反應Ⅱ為中和反應,寫出該反應的化學方程式 .
②現有100噸雜質質量分數為8%的黃銅礦(雜質不參與反應且不溶于水),經上述流程制得硫酸鐵溶液,再向硫酸鐵溶液中加入足量的鐵粉,請計算能制得硫酸亞鐵的質量 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象關系合理的是( )
A.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水
B.在久置的NaOH溶液中加入鹽酸
C.分別向稀鹽酸中加入等質量的Fe和Mg
D.在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是( )
A.降低可燃物的著火點
B.提高可燃物的著火點
C.增加空氣中氧氣含量
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列選項中物質的名稱、俗名、化學式一致的是( )
A.過氧化氫 雙氧水 H2O2
B.氯化鈉 食鹽 HCl
C.氧化銅 銅綠 Cu(OH)2
D.氧氣 臭氧 O3
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