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【題目】下列各組物質的鑒別方法錯誤的是：

A.N2和CO2----燃著的木條B.硬水和軟水----加入肥皂水

C.銅和鐵----觀察顏色D.碳粉和氧化銅----滴加稀硫酸

【答案】A

【解析】

A、N2和CO2都不支持燃燒，燃著的木條伸入都熄滅，無法鑒別，符合題意。

B、 硬水和軟水加入肥皂水，硬水浮渣多起泡少，軟水浮渣少起泡多，可以根據現象區別，正確，不符合題意。

C、銅和鐵觀察顏色，銅是紅色，鐵是銀白色，可以根據顏色區別，正確，不符合題意。

D、碳粉和氧化銅滴加稀硫酸，碳粉不溶解，氧化銅和稀硫酸反應生成藍色硫酸銅和水，根據現象能區分，正確，不符合題意。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：
①；②。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用（填字母標號，下同）發生裝置，寫出該反應的化學方程式；若要制取較為純凈的氧氣最好選用裝置。
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從（填“a”或“B”）進入F中。
（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為。你所選擇的（2）中制取氧氣的裝置(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳，理由是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是日常生活中最常見的物質。

（1）接通電源后我們看到的現象是；
（2）正、負極氣體的體積比為；
（3）上述分解反應的文字表達式是；保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列防止水污染的措施可行的是。
A． 抑制水中所有動植物生長 B．不任意排放工業廢水
C．禁止使用農藥和化肥 D．生活污水處理后再排放
（4）將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酚酞是常用的酸堿指示劑，分子式為C20H14O4下列關于酚酞的說法正確的是( )
A.酚酞中氫元素的質量分數最高
B.酚酞中碳、氫、氧三種元素的質量比為20:14:4
C.酚酞是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧元素構成的
D.酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室加熱約140mL液體，可以使用的儀器是（ ）

A.①③④⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.二氧化碳是空氣污染物

B.蛋白質遇濃硝酸呈黃色屬于化學變化

C.淀粉沒有甜味，因此不屬于糖類

D.用水滅火是為了降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中前者屬于混合物，后者屬于單質的一組是（ ）

A.乙醇汽油、生鐵B.冰水混合物、鐵銹

C.石灰石、干冰D.生理鹽水、水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2018淄博)下列物質屬于純凈物的是(　　)

A.液態氮氣B.醫用酒精C.生理鹽水D.液化石油氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，是某同學進行空氣中氧氣含量測定的圖示。夾緊止水夾，把盛有少量紅磷的燃燒匙在酒精燈上點燃，點著后迅速伸到盛滿空氣的集氣瓶中，反應的文字表達式是 ， 觀察到集氣瓶內的現象是。

等集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，發現水能倒流到集氣瓶中，但不足1/5，試分析造成實驗誤差的原因（寫兩點）
①；
②。

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