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A~I是初中化學常見的物質,他們之間的相互關系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸.

請回答下面問題:
(1)物質I的化學式是            ;   物質E的化學式是                   
(2)反應②的基本反應類型是            
(3)物質F屬于 堿 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(4)物質C的用途有                                    (寫一點即可).
(5)反應①的化學方程式為                                  
(1)Fe(OH)3;H2SO4;(2)復分解反應;(3)堿;(4)滅火(或作氣體肥料或化工產品的原料等合理答案);(5)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

試題分析:B是紅色粉末,且能與氣體A反應生成兩種物質,所以B是氧化鐵,A是氣體故是一氧化碳,兩者反應能生成鐵和二氧化碳,B能夠和E反應,則E應該是酸類物質,由于H不溶于稀硝酸,所以H是氯化銀或硫酸鋇,H和I中含有一種相同元素,所以含有的相同的元素是氧元素,則H是硫酸鋇,I是氫氧化鐵,G是硫酸鐵,F是氫氧化鋇;
(1)由分析知I是Fe(OH)3,E是H2SO4
(2)反應②氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水的反應,該反應屬于復分解反應;
(3)F是氫氧化鋇,屬于堿類物質;
(4)物質C是①的反應生成的二氧化碳,二氧化碳不能支持燃燒,所以可以用來滅火,也可氣體肥料或化工產品的原料等;
(5)反應①是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳的反應,方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
點評:解答這類框圖推斷題的關鍵是找好突破口,縮小范圍之后根據已推出的作為源頭根據題中信息導出其他的物質;同時做推斷題還要根據信息敢于大膽假設.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

海水蘊藏著豐富的化學資源.某興趣小組對海水曬得的粗鹽進行提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)海水中含有的顏色、異味可以用     除去.
(2)下圖為粗鹽的提純過程,其中操作①、②、③依次為         、       ;玻璃棒的作用依次是     、      、       

(3)若NaCl的產率偏低(),則可能的原因是(填字母)      
A.過濾時濾紙有破損B.蒸發時有固體濺出C.溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
(4)用上述實驗所得NaCl晶體配制50g溶質質量分數為5%NaCl溶液,配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

區分下列各組物質的兩種方法都合理的是(  )
 選項
   需區分的物質
   方法一
   方法二
    A
硬水和軟水
觀察是否澄清
加肥皂水攪拌
    B
氧氣和二氧化碳
觀察顏色
加入澄清石灰水
    C
氫氧化鈉和硝酸銨
加適量水溶解后測溫度變化
加水溶解后加硫酸銅溶液
    D
黃銅和黃金
分別滴加硫酸鋅溶液
加熱后觀察顏色
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A,B,C,D,E五種物質之間的轉化關系如圖所示,其中A,B,C三種物質中都含有同一種元素,A是非金屬單質,A的原子核外有6個電子,B,C是氧化物,D是目前世界年產量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:

(1)寫出下列物質的名稱:B:       E:     
(2)寫出下列反應的化學方程式:B→C                            ,其基本反應類型為          ,C+E→B+D                               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的發展,含碳元素的新材料不斷涌現.根據所學知識回答下列問題:
(1)關于金剛石、石墨、C60的認識,正確的是      (填序號).
A.這三種物質都很軟,可作潤滑劑;
B.這三種物質碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質完全燃燒后的產物都是CO2;
D.這三種物質都能導電.
(2)由+4價碳元素與﹣1價氫元素形成化合物的化學式為         
(3)倡導“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法                   
(4)X、Y、Z是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題.

①寫出X的化學式         ;
②寫出Y→Z反應的化學方程式                          ;
③在自然界中,Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

張老師在指導學生記憶化學方程式時指出很多反應可以歸納,如:氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應時生成物中都含有氯化鈣和水.同學們興趣很高,也進行了歸納:
(1)甲物質與稀硫酸反應時生成物中有CuSO4和H2O,則甲物質可以是        (請填寫兩種不同類別物質的化學式);寫出上述轉化過程中,屬于中和反應的化學方程式                        
(2)A﹣H都是初中常見的物質,其中D為藍色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F、H為黑色固體.他們之間轉化關系如下圖(反應條件及部分反應物和生成物已略去)

①反應F→B屬于             (填基本反應類型)
②C的化學式是      
③寫出反應AE化學方程式                    
④答出G的一種用途          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質的方法,正確的是( 。
選項
物質(括號內為雜質)
去除雜質的方法
A
NaOH溶液(Na2CO3
加入適量的稀鹽酸
B
CO(CO2
通入NaOH溶液再用濃硫酸干燥
C
Fe(Cu)
加過量CuSO4溶液,過濾
D
NaCl(KNO3
溶解,過濾,蒸發
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如表所列各組物質中,符合圖示甲、乙、丙兩兩混合后發生反應的實驗現象的是

 
 甲
 乙
 丙
 ①
 鹽酸
 Na2CO3溶液
 Ca(OH)2溶液
 ②
 
鹽酸
 K2CO3溶液
 CaCl2溶液
 ③
 
鹽酸
 K2CO3溶液
 Ba(OH)2溶液
 ④
 
鹽酸
 Na2CO3溶液
BaCl2溶液
 
A.①②    B.③④    C.①③    D.①②③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氯化鐵溶液能腐蝕銅,工業上常用此原理生產印刷線路板.以下是印刷線路板的生產及廢液的處理過程:

請回答下列問題:
(1)步驟②中發生了兩個反應:2FeCl3+Fe═3FeCl2                
(2)濾渣的成份有              ,步驟③中發生反應的化學方程式是           

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